1.健康食疗:小学生营养早餐食谱 小学生早餐吃什么好
“牛奶价值营养高,早餐一杯精神好;蔬菜鱼肉各有利,午餐搭配要合理!”中国人非常讲究食疗,自有文字记录以来,这些经验的得来,是经历了长期的生活观察。你是如何看待健康食疗的呢?以下是小编为大家收集整理的“健康食疗:小学生营养早餐食谱 小学生早餐吃什么好”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!
小学生的早餐一定要重视营养,营养不足都会导致孩子发育不全,还会影响智力,有许多的父母不知道如何为孩子们准备早餐,今天小编为大家准备小学生营养早餐食谱、小学生补脑营养早餐和小学生一周营养早餐食谱,希望大家喜欢。
目录
1、小学生营养早餐搭配原则2、小学生补脑营养早餐
3、小学生减肥营养早餐食谱 4、小学生开胃营养早餐食谱
5、小学生西式营养早餐 6、小学生考试营养早餐
7、小学生一周营养早餐食谱 8、小学生营养早餐的重要性
小学生营养早餐搭配原则
吃得多不如吃得精
早晨起来,虽然胃里已排空,但由于活动量不大,有些孩子总觉得早上不饿,也就不想吃早饭。另外,有的学生上学早,时间紧张,进餐时间短。
因此,早餐不用吃大量的饭菜,只要质量高、搭配合理的主副食就可以了。
每天喝牛奶是最好的补钙措施
每天喝牛奶是最好的补钙措施(尽管人们对牛奶有不同的认识,但适量适度是重要的饮食原则,对孩子成长也是需要的责编注),每100毫升牛奶中含钙量达120毫克,如果每天喝250毫升牛奶,可以获得300毫克的钙,相当于中国营养学会推荐的钙供给量标准的40%。这样,再从其他食物中摄入钙达供给量标准的50%,两者相加,基本满足需求。
此外,最好每天早餐中有一个鸡蛋。
鸡蛋富含生命所需的一切营养成分和活性物质,是人类早餐的最佳选择。
有些家长一大早就给孩子吃很多东西,不但有牛奶、鸡蛋,还有包子、油条、汉堡、巧克力等等,认为多吃点耐饿。
殊不知,吃得过多反而会影响上午的学习。根据《中国居民膳食指南》,营养早餐的热量来源应包括蛋白质、脂肪和碳水化合物,三者比例应接近1∶0.7∶5,并能提供人所必需的各种维生素和矿物质,如钙、锌、铁等。早上食欲差,家长应尽可能安排一些色、香、味、形具有吸引力的早点,早餐也要经常换着花样做。
蔬菜水果不可少
如果把牛奶、鸡蛋、蔬菜加主食当作理想早餐的标准,那么,如果再加上水果,便称得上是黄金早餐了。
但据调查,学生早餐中最缺少的就是蔬菜和水果。
主食、蛋品、肉类、奶类虽然富含碳水化合物及蛋白质、脂肪,但均为含硫磷元素多的食物,属于酸性食品,而蔬菜水果是碱性食品,不仅富含胡萝卜素和多种水溶性维生素,还含有很多钙、钾、镁等营养素。
如果学生早餐吃过多的酸性食物,且没有碱性食物来中和,会导致血液偏酸性,可使人整个上午思维不集中。
因此,早餐中蔬菜不能少,可以选择一些爽口的什锦泡菜、拌黄瓜、糖拌西红柿等等。
吃一定量的蔬菜,不仅能够维持血液酸碱度的平衡,减轻胃肠道的压力,还能为机体及时提供一定量的维生素,对学生健康发育十分有益。此外,如果有条件,早餐最好再增加一个富含维生素的水果。
2.小学生早餐:培根意面
食材明细:
主料::意面100克,培根30克,白葱头30克,青椒20克,汉斯蘑菇意面酱80克,盐1/8小匙,
辅料::黑胡椒碎适量,
小学生早餐:培根意面的做法步骤:
1.水烧开后,放入意面,煮至意面变软。
2.意面煮好后,用冷水冲一下,备用。
3.平底锅(推荐不沾锅)加热后,直接放培根碎进去,煸炒出油。因为培根含油量高,所以全程不用再放油了。
4.把提前切好的白葱头碎和青椒碎倒进去翻炒
5.汉斯蘑菇意面酱倒进入,继续翻炒,放1/8小匙的盐进去。
6.把之前煮好的意面放进去,翻炒片刻关火。
7.出锅前撒少许的黑胡椒碎。
8.装盘,就可以吃啦~~很方便吧。
3.食疗百科:小学生早餐吃什么好 小学生营养早餐食谱
“牛奶价值营养高,早餐一杯精神好;蔬菜鱼肉各有利,午餐搭配要合理!”食疗文化是国人饮食文化的一个重要组成,随着历史的演变,食疗越来越被科学所证明。你对健康食疗的态度是什么呢?小编已为您准备好了《食疗百科:小学生早餐吃什么好 小学生营养早餐食谱》,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!
小学生的早餐一定要重视营养,营养不足都会导致孩子发育不全,还会影响智力,有许多的父母不知道如何为孩子们准备早餐,今天小编为大家准备小学生营养早餐食谱、小学生补脑营养早餐和小学生一周营养早餐食谱,希望大家喜欢。
目录
1、小学生营养早餐搭配原则2、小学生补脑营养早餐
3、小学生减肥营养早餐食谱 4、小学生开胃营养早餐食谱
5、小学生西式营养早餐 6、小学生考试营养早餐
7、小学生一周营养早餐食谱 8、小学生营养早餐的重要性
小学生营养早餐搭配原则
吃得多不如吃得精
早晨起来,虽然胃里已排空,但由于活动量不大,有些孩子总觉得早上不饿,也就不想吃早饭。另外,有的学生上学早,时间紧张,进餐时间短。
因此,早餐不用吃大量的饭菜,只要质量高、搭配合理的主副食就可以了。
每天喝牛奶是最好的补钙措施
每天喝牛奶是最好的补钙措施(尽管人们对牛奶有不同的认识,但适量适度是重要的饮食原则,对孩子成长也是需要的责编注),每100毫升牛奶中含钙量达120毫克,如果每天喝250毫升牛奶,可以获得300毫克的钙,相当于中国营养学会推荐的钙供给量标准的40%。这样,再从其他食物中摄入钙达供给量标准的50%,两者相加,基本满足需求。
此外,最好每天早餐中有一个鸡蛋。
鸡蛋富含生命所需的一切营养成分和活性物质,是人类早餐的最佳选择。
有些家长一大早就给孩子吃很多东西,不但有牛奶、鸡蛋,还有包子、油条、汉堡、巧克力等等,认为多吃点耐饿。
殊不知,吃得过多反而会影响上午的学习。根据《中国居民膳食指南》,营养早餐的热量来源应包括蛋白质、脂肪和碳水化合物,三者比例应接近1∶0.7∶5,并能提供人所必需的各种维生素和矿物质,如钙、锌、铁等。早上食欲差,家长应尽可能安排一些色、香、味、形具有吸引力的早点,早餐也要经常换着花样做。
蔬菜水果不可少
如果把牛奶、鸡蛋、蔬菜加主食当作理想早餐的标准,那么,如果再加上水果,便称得上是黄金早餐了。
但据调查,学生早餐中最缺少的就是蔬菜和水果。
主食、蛋品、肉类、奶类虽然富含碳水化合物及蛋白质、脂肪,但均为含硫磷元素多的食物,属于酸性食品,而蔬菜水果是碱性食品,不仅富含胡萝卜素和多种水溶性维生素,还含有很多钙、钾、镁等营养素。
如果学生早餐吃过多的酸性食物,且没有碱性食物来中和,会导致血液偏酸性,可使人整个上午思维不集中。
因此,早餐中蔬菜不能少,可以选择一些爽口的什锦泡菜、拌黄瓜、糖拌西红柿等等。
吃一定量的蔬菜,不仅能够维持血液酸碱度的平衡,减轻胃肠道的压力,还能为机体及时提供一定量的维生素,对学生健康发育十分有益。此外,如果有条件,早餐最好再增加一个富含维生素的水果。
4.小学生读书心得4篇
通过在一些奇特的事情上获得了新的启迪后,我们可以记录下内心的所思所想。心得体会需要时常进行更新和调整以跟上时代发展的步伐,我们可以从哪些角度写好心得体会?希望这份“小学生读书心得 ”能够超出您的期望,更多相关信息请继续关注本网站!
小学生读书心得 篇1
自从我看了《安徒生童话》这本后,令我十分着迷,童话故事十分有趣,十分精彩,从书中我明白了许多道理。这本书的作者是汉斯克里斯蒂安安徒生先生
《安徒生童话》中有一个《白雪公主》的故事:在很久以前,有一位国王,她的妻子生下了一个白白嫩嫩的公主,随后妻子就死了,于是国王又娶了一个妻子,这个妻子有2个女儿,她的心肠恶毒,对白雪公主充满了嫉妒,常常针对她。妻子把白雪公主赶到森林,白雪公主温柔的性格使她在森林里结实了许多的朋友。她们快快乐乐的在一起生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并没有死,就变成为老奶奶,把藏有毒的苹果拿给白雪公主吃,白雪公主吃了,随后就晕倒在地。这时,王子赶来,亲了白雪公主,白雪公主就醒过来了。最后,她们开开心心的生活在一起了
《安徒生童话》中每一个有趣的故事,都让我们明白了道理。还有一个更加有趣的故事皇帝的新装这个故事讲的是有一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话,就硬是说自己能看见,别自己骗自己,有看到就说有看到,没看到就说没看到。《安徒生童话》里不接有这些,还有《海的女儿》、《白雪皇后》、《红舞鞋》、《冰雪公主》、《凤凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等着我们去专心致志的阅读。同学们,请你们去阅读这些有趣的故事吧,我相信你们一定会爱上这本书的。你们一定会爱上这本书的。
《安徒生童话》真是一本很好的书呀,里面不仅有精彩的故事内容,还有种种道理呢!
小学生读书心得 篇2
最近读了几本书,读不一样的书,能从书中感受到不一样的体会。读书不能只读其文字,还要体会书中蕴含的道理,这才是读书的根本。
现在的我已经六年级了,读的书也上了一个层次,不再像以往读书只读一些简单的带有图画的书了,已经开始读纯文字的书了。以前看书就是为了好玩,读到里面有趣的故事,却从来不去想书中想要表达给我的东西是什么。甚至很小的时候,字认得不全,都是父母读给我们听或者把书中的文字换个简单容易理解的方式给我们说出来。现在随着我逐渐的长大,我越发认识很多字,也能够自己去看一些书了。
最近所读的书都是我们这个年纪读的,里面不认识的字我现在也都能自己去查字典认识。随着年龄的增大,我知道读书不再是简单的事情了。就比如现在我也读童话故事,但是这回读书就不是看它有不有趣里面,而是要自己去理解故事中带给我的道理,是它要我明白什么。读一本书,不只是打发时间那么简单,有时候它给人们带去的是对更多生活中要懂得的道理。每一个童话故事里面都有着智慧,有着哲理,是为了让我们在读书的时候看到书中的人物的要表达出的感情以及事情的发展状态。自我大一岁,我就已经努力的去读懂书,行希望在书中寻找自己想要的东西。
读一本好书,带给人的是很大的帮助的,可以丰富人的内涵,积累更多的素材,为自己将来写作提供帮助。小学生的读书世界也可以像大人那样丰富多彩,再也不是单个的看其味道,我们也希望可以真正的跟书打交道,与书做朋友。读书就品书中情感,知书中意思,看懂作者要去表达的主旨。书带给我的是享受,是一种乐趣。我现在读的书都是我能够努力读懂的,这让我很开心。读书也可很快乐,可以带进书中的世界,在书中畅游。
一次次的读书,我明白了很多人生的道理,在未来的读书之旅中,我会更珍惜读书的重要意义。我相信读更多的书,一定会有很多的收获,帮助自己完成学业。同时读书还需静下心,只有真正的入书才能体会到里面的世界,我很喜欢这样去读书,可以心无旁骛,不去管外面的世界如何,只知做好自己的事情就足够。
小学生读书心得 篇3
利用寒假的时间,我读了四本书,其中一本《老人与海》,让我有了很多的感受,也给了我许多启发。
本书的作者是海明威。本书介绍了一个与大海搏斗,在艰难的环境下,奋力生活的老渔夫。老人的渔船上那破旧的帆布,仿佛是一面失败的旗帜,就像宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,不屈不挠,仍然出海捕鱼。在捕鱼的过程中,老人说了一句话:“我必须坚持,必须再试一次!”
是啊,他是那么的顽强,他坚持不懈、坚忍不拔,有恒心,有毅力,还有着一种不言败的精神,我们难道不该向他、这位年迈的老人学习吗?
如果没有不屈不挠的抗争精神和不懈努力的坚强意志,李时珍怎么可能写成了《本草纲目》,爱迪生怎么可能会发明了那么多东西,齐白石又怎么能画出那么多栩栩如生的画呢?夏洛蒂三姐妹、霍金、桑兰、海伦凯勒……不都是靠着这种精神与毅力而成功的吗?是的,只有坚持不懈才能成功,即使失败了,可是要知道自己也曾经付出过了呀!而我却……
记得在圣诞节的时候,爸爸妈妈送给了我一个游龙板,我喜出望外,嚷嚷着要学。我迫不及待的踏上了滑板,可还没等我开始滑,就已经失去平衡摔了一跤,爸爸妈妈赶紧跑过来扶起我,并鼓励道:“没有失败,那会有成功?毕竟失败乃成功之母,我相信,只要你不懈的努力,就一定会成功的!”我又再一次踏上了滑板,这一次站稳了,我便尝试着向前“扭”去,可没滑多远,又摔了个“狗啃泥”,这回我可再也没心情、没信心滑了!因为失去了坚强意志,而半途而废了。
所以,只有坚持不懈,才会成功。拥有这种意志和毅力的人,就终将会克服一切困难,开启成功的大门!
小学生读书心得 篇4
在书的海洋里遨游是一件很快乐的事,因为书是我忠实的伙伴,每一本书里都饱含着许多知识,就拿暑假期间我看的一本《快乐迪士尼》的书来说吧!这本书让我深受感动,因为书里的每一篇文章都包含深刻的意义,我每看一篇,我都会细细慢慢地品,从这本书中会让你学会宽容;懂得亲情无价;学会与他人分享快乐;懂得互相帮助。
这本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱,每当我捧起这本书,津津有味的看时,就觉得书里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身临其境。就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧!小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽,说小幼鲸长得又丑又奇怪。小幼鲸听了这些话后,就觉得自己很孤独,一个朋友都没有,感受不到快乐。所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过,在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。在一次险恶的海浪中,为了保护自己的孩子幼鲸,鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸,母爱是多么的伟大啊!
我想这本书里还有许多包含意义的故事,说也说不完,这本书让学会了许多做人的道理。
5.小学生疫情感想合集8篇
生活中我们对某些事物时常会产生新的理解,此时最好的处理方式是将其写进心得体会中。通过心得体会可以让我们的思维方式更加成熟和合理,如果你没写过心得体会,不妨试试看吧?
小学生疫情感想 篇1
疫情持续紧张,居民最好的防控措施就是居家呆着,真正做到足不出户,最大限度地降低病毒传染链,从而快速达到社会面清零的效果。
居家防控,只要生活物资保障供给,真的衣食无忧。
然而,即便生活物资充裕,有些人居然弄不到饭吃,或者吃不好,有的面对充裕的物资,一声长叹,岂不怪哉?
原因很简单,不会做饭呗。
我很好奇,一个不会做饭的人,平时又是怎么活下来的呢?
其实,也不难理解。没有疫情,社会常态下,手机一按,外卖分分钟到手,吃过,垃圾一扔了事。或者与父母长辈生活在一起,长时间享受着父辈厨艺,真正的饭来张口,从不需要考虑做饭一事,也从来没有缺吃挨饿之虞。
可是,疫情特殊时期就不同了,静默管理,独自居家隔离,远离父母。封控区、管控区外卖有时也很难点到。此时,只有自己动手,才可以丰衣足食啊。反之,如果懒惰,或者没有做饭的技能,那就只能忍饥挨饿了。
看看有些人的窘态。
3月21日消息,xx一小伙子封控在家,3天烧糊了2个锅。锅怎么会烧坏呢?原来这年轻人从没烧过饭。虽然这次封在家里,尝试烧饭,手机搜索,照着菜谱操作,但还是频频出错。做出的饭难以下咽,最后连锅都烧毁了。
作为年轻人,做饭的事,你平时可以不去做,但你一定要有会做饭的本领,以备不时之需,以防不测之用。
成人烧坏了锅的事,表面上是小伙子缺乏生活自理能力,但根子是不是出在父母身上呢?
无独有偶,3月2日,xx,因为疫情被隔离在家的女子收到了一只白条鸡的防疫物资。可是,鸡在手里,该女子不但高兴不起来,反而崩溃大哭,因为她面对这只整鸡,束手无策,根本就剁不开。
连一只鸡都剁不开,还能干啥?现在有些孩子太娇生惯养了,只会衣来伸手饭来张口,身体长大了,生存技能没有掌握,心智上依然是个孩子,“巨婴”就是这样形成的。
不会做饭,挨饿又能指望谁呢?
有人在家吃了20多天方便面了,家里方便面已经吃完。虽然家中有米,但自己不会做饭,不得已乞求邻居中午做菜时帮他代做一点,资助他一下。
求人不如自救,连做饭都不会的起码生存技能都没有,怎么好意思张口求人呢?
疫情期间,不会做饭,看起来是小事,但却暴露出人在成长过程中教育的问题。
人是怎么成长的?教育使人成为什么样的人?
一个成年人,如果连做饭的事都没有学会,那么,多年的教育,他(她)学了什么?又学会了什么?
今天的家长,最大的错误在于过度保护孩子。孩子从学校回到家里,家长不让孩子做任何事,什么都不用干,只要把作业做好就行了。这种保护,已经过了头,对孩子有好处吗?
然而,这些有害无益的事,我们很多家长天天都在干。包办意味着剥夺,代替意味着扼杀。包办的越多,代替的越多,孩子自主发展的机会就越少,孩子成长的几率就越小,最后,连烧饭都不会,也就不奇怪了。
往深处说,不会烧饭,是劳动教育的严重缺失。
有的家长,溺爱到连打扫教室卫生都不让孩子做了,真是不可思议。
如果是低年级的小学生,出于体力和安全考虑,家长协助孩子完成卫生打扫,情有可原。但孩子大了,还有必要不让孩子参加劳动吗?
德智体美劳全面发展是我们的教育方针,可在现实中,劳动教育很难落地。让孩子参加必要的劳动,不仅能让孩子获得劳动技能,比如烧饭,还能养成劳动习惯,更能够磨练意志品质,培养责任担当。
社会发展到今天,劳动的形态与以往大不相同,我们没有必要恪守教条,非要叫孩子下地劳动,下田插秧。今天的孩子不必这样做,都机械化操作了,无田可下,也无秧可插,这说明劳动形态变了。但是无论时代怎么发展,无论劳动形态如何变化,劳动的精神内涵不能变,也不会变,劳动教育的价值永存。
今天的孩子,身处优越的成长环境,与过去相比,更要培养吃苦耐劳的精神。不要让我们的孩子在失去劳动的教育中,长成一个一个“巨婴”。
教育即生长,生长是目的。教育的生长就是要每个人健康成长,最基本的要掌握生存技能。
种瓜得瓜,种豆得豆。剥夺了儿童的童年,也就剥夺了儿童的成年。
病毒可以攻克,可以防治,其实未必可怕。但是,如果一个人在童年时期失去不该失去的东西,到成年就很难补回,这样的后果真的可怕!
小学生疫情感想 篇2
因为“新型冠状病毒”的到来,我们还没有来得及向亲戚朋友表示祝福,就已经被禁止出行了。大家都对这次疫情深深担忧,我也如此,但我们更应该相信武汉,相信中国,我们会好起来的!
风轻轻吹过,伴随着一丝冷意,在这初春时节,我也开始了我的网课之旅,初次上网课的我颇为紧张,总怕忘了什么,甚至错过了课程,但是这几天下来,我已经能够熟练应对了。对于这次的网课,我发现了一些不足:第一点,网上课程中的知识并不是那么的全面,老师虽然会帮助答疑,但是也不能面面俱到。第二点,网课有些步骤较为繁琐,容易浪费时间。但是我同样发现一些优点:上网课的时候,大家的表现更加活跃,积极思考,参与课堂,增加了课堂的一些趣味。然后呢,对于学校要求的做笔记的行为,我很是认可,这很利于体现我们学生的学习认真程度,在这样的网课环境里,我更加想要回到学校里了,我想念学校的教室,想念学校的操场,想念学校的食堂,我更想念我的同学们,我很期待新学期的开始......
我很喜欢武汉的樱花,喜欢武汉的学术气息,我相信它会好起来的。待到风雪过去,网课结束,武汉的樱花应该开了吧?
小学生疫情感想 篇3
这是我国再一次面对病毒危机:新型冠状病毒感染的肺炎,距离上次2003年的非典仅仅过去17年,刚好降临在春节期间。
自诩为万物之灵的人类不应该反思吗? 两次肺炎疫情都是因人们贪吃野味,是人们的贪婪和欲望,掠夺和占有,是人们对自然环境的肆意破坏导致了灾难的发生。我们不要过分陶醉于战胜自然的胜利,每一次这样的胜利,我们几乎都得到了自然界的反噬。我们是自然的一份子,我们要敬畏自然,热爱自然,尊重生物的多样性。
面对疫情,作为一名学生,要做我们力所能及的事。首先,做好健康监测和卫生防护,及时向老师报告自己健康状况,不让老师和学校为我们担心。不信谣,不传谣,科学防控,隔离传染源,切断传播途径,并号召每个人做好个人防护,避免前往人群密集场所,在公共场所要带好口罩,打喷嚏时自觉用手肘挡住。其次,注意饮食安全,不吃生食和不健康的食品,保持良好的卫生习惯,勤洗手,多饮水。如果出现发热,咳嗽,及时到医院检查。
我希望全国人民携手共同对抗此次疫情,听党的话,不到处乱跑,在家好好待着就是对社会最大的贡献。武汉小可爱,不要害怕,有祖国在,我们一定可以度过这次危机。很多医护人像钟南山爷爷那样勇敢地奔赴抗疫一线,我们更应该相信他们,相信祖国!
小学生疫情感想 篇4
当我们在享受舒适的春节假期时,他们却放弃与亲人的团聚,毅然返回岗位;当我们恐避之而不及时,他们却义无反顾选择逆行,紧急驰援xx;当我们为日益増长的病例忧心时,他们却迎难而上与病魔抗争,给我们以信心,他们有一个共同的名宇一白衣天使。
从2003年抗击非典,到今天抗击新冠肺炎,他们把救治患者当成自己的天职,要么主动请战,要么主动加班,要么紧急驰援……一个个无惧无畏的身影,完美地诠释看心怀天下、悲天悯人的大爱情怀。华中科技大学同济医院的一位医护人员在志愿申请书上写道:“不计报酬,无论生死!”xx岁高龄的钟南山院士义无反顾地赶往防疫最前线。面对疫情,他们比任何人都清楚自己的处境,但是他们选择了"不退"。还有其他许多在口罩、防护服、护目镜下忘我工作上的医护工作者,虽然我们不知道他们是谁,但我知道他们为了谁。此刻,他们就是一个个战士,一个个英雄。
同样,面对这场全民战役,还需要我们每个人的共同努力。不用悲观抱怨,不要轻信谣言,不需慌乱急躁。我们要做的就是保护好自己,蓄积后劲,为明天的奔跑做好准备。
"冬天来了。春天还会远吗?"无论经历怎样的酷塞,春天终会如期到来。让我们向这些最美的逆行者们学习,让我们人人做一个“英雄”,众志成城,形成强大的合力,一起打赢这场没有硝烟的战争。
小学生疫情感想 篇5
在大家欢天喜地庆祝鼠年来临时,新型冠状病毒感染的肺炎疫情开始蔓延,短短数日,感染者已经增至数千例。冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,在电镜下观察,形状好像普通病毒戴上王冠,患者会感觉浑身无力、发热,慢慢出现呼吸困难。而且现在还没有研究出可以治疗的药物,听起来十分可怕。也正是因为如此,让原本红红火火的农历新年笼罩了一层阴影,大家都闭门不出,防止传播传染。
我们小学生在保护好自己的同时应该号召身边的人,科学防治、拒绝谣言。我们应该避免到封闭、空气不流通的公众场合和人多集中地方。和父母亲人在一起宅在家,还要注意保持室内空气流通,多喝水、多吃水果、补充维生素、进行适宜的体育锻炼。同时广泛阅读课外书籍,开阔眼界。如果非得出门那一定要戴好口罩,回家后要科学洗手洗脸,将衣服挂在阳台上晾晒。
随着新型冠状病毒感染的肺炎患者增多,全国各地的“白衣天使”们都放弃休假,冒着被传染的风险加入到与疫情斗争的救治工作中,尤其是钟南山老先生,他今年已经84岁高龄,17年前他带领人们击退了“非典”,他曾说“把重病人都送到我这里来。”现在又投身到抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情队伍中来,在他眼里,“医院是战场,医生是战士!”在人们恐慌地从武汉逃走时,他却义无反顾地进入武汉,成为逆行的战士。
我的三爷爷是一名外科医生,常常半夜还在做手术,他布满血丝的眼睛闪烁着慈爱的光芒,他也会对我说:“手术台是他的阵地!”战斗在疫情第一线的医生护士,把自己的一切都奉献给了人民,他们就是我最敬爱的人!
钟南山爷爷说新型冠状病毒与一种蝙蝠身上的病毒是同源的,很多野生动物们为了适应不断变化的生存环境,随身携带了各种超级病毒,人们却把这些动物当野味吃下肚,造成了无法挽回的后果,这是大自然对人类的报复啊!疾病虽然可怕,但是人类的力量是无穷的,只要我们记住这个教训,像钟爷爷那样奋勇向前,携手共同抗击病毒,众志成城,一定能取得最后的胜利!美好的春天就在不远的明天!
小学生疫情感想 篇6
20xx年,一场让人始料未及的疫情袭来,全国封城,所有人留在家中,严格管控。
但是,这一年如同往年一样,六年级的学生需要小升初,初三的学生需要中考,高三的学生需要高考......而我们,五年级在校生,正值小学生涯中关键的时刻。
为了让学生不懈怠,保持学习进度,教育局决定通过网课的形式来学习,获取知识。
学生们认真上网课,是另一种与病毒作对抗的方式,是我们学生的方式,这是我们对老师的支持对学校的支持,对祖国的支持。我们不能站在抗疫的一线上救死扶伤,也能在家中为抗疫献出一份微薄之力。
老师,同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量。各科任课老师不能再写板书,只能熬夜做PPT,来让学生们更直观的正视知识点;家长们时刻在微信群里观察着老师们的“动向”,打印出来,督促着我们;同学们每天盯着电脑,认真地做着笔记,即使在没有老师看管的环境下也自觉地学习。
学校还很好地规定了学生的作息时间,什么时间该起床,什么时间该睡觉,让我们的一天充实,有意义,如同往日上学一样,不会让人松懈。
人们总是把各种事物冠上“双刃剑”的头衔,这也不无道理。网课也确实是把“双刃剑”。在家中上网课,丰富学识,生活作息规律,好处一定是有的,而且很多,但是也不得不说一些弊端。其一,在家中上网课,没有老师的时刻监督,没有班主任的突击检查,家长也不是能时刻在自己身边,我们很容易没有自制力,更何况是在自己安逸的家里;其二,网课毕竟是在电脑上,很容易出问题,给教学造成非常不良好的体验,效果也不尽人意。许多同学可以明显的感受到,网课的效果远远不如现实课堂的效果好,这也正是网络课堂的一大弊端。如果我们可以正视这些问题,网课,这场网上“抗疫战”,一定会赢。
希望疫情早日结束,我们可以重回学校,见到久违的老师同学,重回课堂。
小学生疫情感想 篇7
随着疫情不断地发展,政府部门不断地宣传,人们对这种病毒的认知也不断地提高,它比2003年的非典更厉害,传播速度更加迅猛,一时间内又没有特效药。人们开始紧张害怕起来,病毒像一张无形的网笼罩着大地。但困难吓不倒中国人民,灾难摧不垮中国人民,全国各地优秀的医护人员一批又一批的奔赴xx,战斗在防控一线;各种物资川流不息地运往xx。
虽然我只是一名小学生,没有能力也没有机会参与这次战斗,但我时刻关注着前线的战况,每天通过新闻了解最新情况,看到病情一天天好转,我更加崇拜穿着白大褂的叔叔、阿姨,更加崇拜解放军叔叔、警察叔叔。他们为了保卫人民的生命安全做出了不可磨灭的贡献!
希望能早日结束这种封闭的生活,早日回到快乐的校园,和老师同学们欢聚一堂......
真是一个难忘的假期啊!
小学生疫情感想 篇8
早上吃过饭,和妈妈步行随便运动运动,顺便去药店买些口罩,酒精之类的东西,因为现在是非常期不敢走的太远。
我戴着双层口罩做预防病毒,穿着笨笨的大羽绒服防感冒,穿行走在静悄悄的小区柏油路上,大人小孩都不见了踪影,小区广场没有了往日的喧闹,“哎,由于冠状病毒的侵袭,都宅家了吧”。
出了小区大门,马路上稀稀拉拉几辆私家车在马路上奔跑,警车,特警车在马路上巡逻,几乎看不到行人,偶尔见一人也是全身武装的看不到脸,戴着口罩,戴着帽子。整个马路似乎象发生一场生化危机不见了平常的车水马龙。
来到药店,售货员也是一位全身武装的阿姨,她戴了三层口罩,手是一次性手套,脚戴了一次性脚套,只露了两只眼眼睛在外边,药架上好多药都卖脱销了。我询问一下口罩,酒精,感冒药在那放,还没等我话问完,药店阿姨就挥一下手,“没有,全没有了,酒精,感冒药,消炎药,口罩前两天都断货了,货物都运到抗病毒医院最前线了”。没办法,我和妈妈又去询问了旁边的几家药店,也是得到同样的结果。
这场疫情看来没想像的那么简单,来势凶猛,为了安全,我们濮阳市是不是把城封住,不让外人进来,城内人没事都宅在家中,就能安全地躲过这场灾难疫情呢?
更新时间:2023/11/03