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97美食网为您精心准备了一份“技术研发工作计划”相关资料,或许在您阅读本文以后有一点收获。遵照上级领导的指示顺利开展工作,我们要对下一阶段的工作计划进行完善了。工作计划就是将工作每一个步骤都清楚的整理出来。

技术研发工作计划(篇1)

20xx年即将过去,我们将迎来崭新而充满挑战的20xx。作为技术研发部我们在过去的一年里有许多收获,也存在不足的地方。回望走过的一年,有难以忘怀的欣慰,也有不堪回首的往事。回顾过去,展望未来,使人警醒,使人明智,催人奋进。所谓“志当存高远,真诚写春秋”,以下,本人将向各位领导汇报20xx年的主要工作:

一、努力协调各部门,根据销售计划安排生产

根据公司销售的计划,统筹考虑原材料,生产设备,人员安排等各方面的因素,来确定生产产品的先后顺序。制定产品的生产工艺参数,安排各部门生产。协调生产车间,前道,复合车间和检验车间。

二、工作求真务实,开拓创新

在20xx年新产品的创新上,我们有了新的突破。我们经过长时间的研究探讨和实践的尝试,成功的生产出外观优美,材质耐磨的石英砂地板和具有抗菌,防水的植绒地板;以前需要购买压花的面层,我们进过自主的研发,可以自己生产;在20xx年里通过不断总结后申报数项专利。在不断的实验和实践的过程中,我们大胆使用新的材料来减少成本提高产品的质量,以求给公司带来更大的收益。20xx年,石英砂地板还处在初期的试产状态,今年生产3550米,大约7100平方米,研发费用大约50万。植绒地板今年生产1600米,大约2400平方米,研发费用大约10万。水池纹系列产品生产2800米,大约5040平方米,研发费用大约20万。商用地板新产品包括自然系列,都尚系列,卡乐系列,希尔系列,弗瑞系列,瑞诺系列等。

三、不断学习,认真总结

无论是旧产品的改进还是新产品的研发都需要我不断地学习新的知识,提高自己的理论水平。对于新产品的研发,需要考虑新产品生产前的各种因素,然后通过实验初步确定其工艺参数,再通过实际生产来检验工艺参数的正确性,再次进过实验、总结、思考和反复的实践,最后得到我们的各项工艺参数,确保生产出合格的产品。

四、今后努力的方向

1、努力学习,勇于实践,理论结合实践,提高综合素质和业务能力,为本职工作作出自己的贡献。

2、强化创新意识,加强各部门之间的合作,不断开拓,大胆创新。

我有信心和各部门一道,努力学习,不断开发新的产品。通过大家的努力使我们企业走在行业的前面,让我们为了企业的明天,共同努力,共创美好的明天。以上汇报如有不足之处,敬请各位领导和同志们批评指正。

技术研发工作计划(篇2)

今年我参加了陕西省中小学教师信息技术应用能力提升培训的远程学习,为了更好地完成学习任务,特制定个人信息技术应用能力远程学习研修计划:

一、总体目标

认真学习领会教育教学改革的新思想,提高自己的信息技术应用能力,结合所任学科的专业特点,积极使用现代信息技术,做到学科知识与信息技术的科学整合,形成自己的教学风格。

二、具体措施

1、提高专业水平。

(1)学习新的教育理论,在理性认识中丰富自己。通过体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

(2)提高专业素质,在汲纳中充实自己。认真学习不断完善自己,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

(3)提高师德水平。通过学习优秀教师的事迹,不断提高修养,努力成为一个师德高尚的教师

2、认真完成学时,积极参与各项学习活动,完成各项作业。

3、勤于反思,完善自己。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自己。

4、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。善于利用网络资源,下载优秀文摘提升自己的专业知识。

“冰冻三尺,非一日之寒”。要想成为一名合格、优秀的小学教师,我要学习的还有很多。我相信经过自己的努力,会逐渐朝着理想的目标一步步迈进,争取成为学生、家长、领导信任的优秀教师。

技术研发工作计划(篇3)

新的一年对于技术部来说,机遇与挑战并存。虽然市场情况变幻莫测,但我们决心以崭新的精神风貌与公司领导、各部门和全体员工一起,团结奋斗、开创###公司的新局面。 技术部是龙头,我们肩负的担子很重,稍有疏漏,就有可能给公司造成经济损失,甚至造成质量隐患。所以我们认为在今后的工作应做如下调整:

一、强化技术管理

1、做好和各部门的接口工作,交流思想,统一对过程控制的认识,为生产一线做好服务,实现优质、高产、低耗、高效益的生产目标,使公司获得更好的经济效益。20xx年技术部将协同相关部门及车间,共同抓好工艺管理、操作管理、质量管理、标准化计量管理等工作。

2、降耗增效,技术常抓不懈。提高我们的自身素质,增进和外界同行业技术交流。对工艺、工装、产品不断推陈出新,提高生产效率,保证产品质量,降低生产成本。

3.对技术员、工艺员每天工作量化并由专人监督,要求每个技术员、工艺员每天做好当天的'工作记录和第二天的工作计划于每天下班前发到研发课文员处,以作为月底绩效考核的依据,其直接主管每天要抽查每个人的完成情况,技术部主管和技术总工每周不定时进行抽查。

4.工装模具组、样品组做好当月工装模具、样品制作计划交予工程课主管处由工程课主管汇总后交予技术部经理和技术总工处,并将月计划每一周汇总核查一次及时的将进度情况反馈到技术部主管处,形成层级把关以减少由于工装模具制作不及时、样品制作不及时给生产和销售带来不便。

5、加强部门内部信息的准确性,各种工艺及异常数据层级把关审核,确保管理的及时性、规范性、系统性、合理性。

6、做好管理团队建设,分工不分家。做好人才储备,提升并培养优秀人才,并进行合理搭配,使技术部门工作顺畅有序,保障生产的顺利进行。

二、逐步形成技术会审制度

方案设计完成后要进行技术会审,通过开会的形式共同讨论方案的可行性,不签字不发放的原则,保证图纸资料的准确无误。工艺图纸完成后要进行互审,通过互审的形式来保证图纸及数据的准确性,以免造成不必要的损失。

三、继续加强学习

1.学习专业技术,学习ISO/TS16949体系思想,按照ISO/TS16949体系思想去做,努力使自身水平能够跟上公司发展,对新进员工加强培训,使其能够更快地适应公司发展,进行新技术交流,统一思想,提高认识。努力做好龙头的带头作用。

2.要大胆创新与尝试,掌握细节,技术管理更需要潜意识的加强,但也要虚心学习同行业的技术知识。

3.不能够安于现状,不思进取,不能以一街市田亩为乐,这将不利于公司技术的发展与创新。

4.加强技术知识与操作注意事项的培训力度,促进生产顺利进行,减少公司整体的维护成本。

四.20xx年度计划要点:

1.样品合格率必须达到95%以上。

2.样品计划完成率必须达到70%。

3.年度改进项目必须3项以上。

4.工装/设备定期维护保养完成率≥98%

5.新产品过程开发完成率≥96%

6.工装制造不良率≤3%

7.技术降成本100万以上(详见附件一“技术降成本措施计划”)。

8.生产现场出现问题第一时间必须赶到现场解决。

五、20xx年具体计划如下

1. 新样品开发:据20xx年年度开发结果(平均56.7只/月),在20xx年新样品开发计划为平均57只/月(具体要据销售部客户寄来样品而定),计划1-2月份59套,3-12月份625套,由于明年的重点是三角臂项目,故必须争取每个月三角臂的开发量平均每月至少2

2. 工艺图纸方面:据20xx年新工艺编制结果(163份/月),在20xx争取在明年将组装工艺、检验作业指导书和三角臂工艺流程尽量跟上,并且对原有工艺的不合理处进行更新改进以便更好的为生产服务。

3. 产品图纸刷新方面:

(1) 对于老产品图纸刷新争取在20xx年把大部分现场生产要用到的老图纸刷新修订完毕。

(2) 明年对刷新图纸先进行量化试运行,以提高技术员的积极性,量化方案已在讨论中将于1月底前完成方案。

4.工装夹具模具方面:

(1)、据工装组20xx年制作结果486付(平均每月40.5副),20xx年计划为平均每月41副(包括检具),模具组20xx年共制作工装模具201副(平均每月16.75副),计划在20xx年开发225副左右(其中三角臂争取开发20套左右)具体按明年销售部新订单和新样品过来情况而定。

(2)、工装模具组在明年争取将所有的台帐严格按TS16949要求进行重新规范和整理,并且对每一副工装模具均建立完整的资料,加强制作过程中的流程控制以减少由于工装模具问题而给生产带来的不便。

5.样品制作和样品管理方面:

(1)、争取明年的样品完成率保持在70%以上,对于销售部的样品订单尽量按时保质保量完成,样品的交样合格率争取在95%以上。

(2)、对于寄给客户的样品从明年开始要做好完整的记录、建好台帐并留样一只,以便作为生产时的参照。

(3)、对于客户寄过来的样品严格按程序文件要求对其进行维护保

管,并做好记录,减少样品保管过程中的样品丢失现象。

6.日常工作方面:

(1)、对于生产现场的问题处理尽量做到有问必答、不推脱及时处理。

(2)、对于销售部的订单及时评审和反馈,对于各部门反馈的问题做到及时处理解决。

(3)、做好和各部门的接口工作,统一对过程控制的认识,形成为一线生产服务的思维方式,确保质量、确保结果正确,使公司的图库能正常施行运作。

我们相信,我们是完全有信心、完全有能力做好20xx年的各项工作,以回报#####公司对我们的期望。

技术研发工作计划(篇4)

20__年是才展公司发展关键的一年,通过几年来的参展及推广,光纤展示柜产品的优越性正被越来越多的高端客户所认识,预计将有越来越多的生产需求。基于公司发展的现状,研发部将致力于各项相关工作的规范化及确保核心技术的地位和成熟应用。因此本部门今年的关键词是:基础研究规范化和新技术的研发应用。本部门将配合公司本年度的全局发展规划极力做好以下工作。

一、标准化工作

1、完善制图标准化工作

进一步完善制图标准化工作去年年末推行制图标准化以来,封面、图框、bom格式及制图标识基本得到了统一,今天x月底前完成升级方案并正式全面推行新方案。

2、结构标准化工作

为了提高生产作业人员的劳动效率,研发部从制作施工图开始将展柜常用结构归纳和总结,优化并推行标准化结构。如抽屉或门的抠手行位统一;抽屉部件结构和制作方法统一;抽侧长度根据化开料分级设定;150w光源器通风结构标准方案;35w光源器通风结构标准方案;不同跨度或长度的门和层板标准厚度及安臵结构;统一玻璃开槽尺寸;统一玻璃罩粘贴结构;包装结构标准化等等。

3、工艺标准化工作

推行工艺标准化,有利于稳定产品质量,减少劳动适应周期,提高生产率,降低生产成本。尤其批量生产效果显著。例如玻璃磨边工艺标准名称、标准尺寸;mdf做白哑/白亮/珠光漆,天然木皮或实木做开放/封闭效果的标准工艺流程、标准油漆配比、标准单位用量;冷压加厚板胶水标准用量;贴防火板标准工艺;贴木皮标准工艺等等。

4、x月底前制定物料编码规则。

5、准五金件资料库;

6、统一bom制作标准。

技术研发工作计划(篇5)

20xx年技术部工作计划主要以公司目标、产品开发、产品突破与改进、生产效益、生产任务、工作势气为纲,即结合团队建设、公司管理理念、制度实施方针、保证生产持续发展,探索调整产品新结构、新模式、新工艺。鉴于20xx年中国生产电缆行业有了新的起色,20xx年必将进入新的挑战期,面对诸多新困难、新挑战,本年度技术部工作要落到实处,全面监控产品研发与一致性,正确引导,坚定信心,大胆尝试,坚持自己的一些技术验证观点,技术验证真理,工作讲效率,为德通科技有限公司的持续发展创造良好的环境。

一、计划要点:

样品合格率必须达到100%。

样品计划完成率必须达到100%。

每月电缆改进项目必须两项以上。

每月电缆突破项目必须两项以上。

完成75欧姆与50欧姆编织系列电缆的开发并批量生产。

在更改现有机器的基础上完成3/8超柔电缆、1/4超柔电缆的开发并批量生产。

生产现场出现问题第一时间必须感到现场解决。

二、操作原则:

1、加强部门内部信息的准确性,做到技术员区域岗位专人负责,各种工艺及异常数据层级把关审核,确保管理的及时性、规范性、系统性、合理性。

2、做好管理团队建设,分工不分家。做好人才储备,提升并培养优秀人才,并进行合理搭配,使技术部门工作顺畅有序,保障生产的顺利进行。

三、今后努力方向:

1、陷于本部门职位的特殊性,企业结构还不完善的情况,我部门必须进行角色技术转变,增加技术力量;应该是公司新时期技术组织者,公司的技术建设者,信息产品的开发者,技术辅导的教师者。

2、要大胆创新与尝试,掌握细节,技术管理更需要有潜意识加强,但也要虚心学习同行业的技术知识。

3、不能够安于现状,不思进取,不能以一街市田亩为乐,这将不利于公司技术的发展与创新。

4、加强技术知识与操作注意事项的培训力度,足进生产顺利进行,减少公司整体的维护成本。

5、对公司的现有的机器、现有的产品进行结构开发,降低生产成本和制造成本。

6、维护公司团队建设,保密公司技术知识。

四、新年我的“十三要”:

1、我要不论境况如何,都会对自己的行为以及团队的业绩负责。

2、我要让要事真的成为要事。

3、我要与上司建立积极的关系。

4、我要逃离官僚式管理,与员工保持和谐一致。

5、我要表扬并奖励出色的员工。

6、我要以积极的态度解决问题。

7、我要即使没人看着,也会坚持正确的做法。

8、我要意识到,自己做的每件事都会影响到员工对我领导能力的评价。

9、我要精挑细选合适的技术人员。

10、我要做一名优秀的时间管理专家。

11、我要成为装满别人意见的桶。

12、我要驻留在学习进步地带。

13、我要成为别人的工作的榜样。

鉴于此:我们有了这些,有了优秀的。团队。我们相信,我们是完全有信心、完全有能力做好20xx年的各项工作,以回报德通科技有限公司对我们的期望。

技术研发工作计划(篇6)

自身建设方面:由于自己参见工作时间比较短,自身经验和处事能力、人际关系方面都需要全面提高。一方面,自己认真努力完成工作,并对自己的工作进行自查,自我监督。

另一方面,离不开公司领导的关怀指导和公司同事的帮助。“三人行必有我师”,我会虚心向领导和各位同事请教相关问题。

工作方面:

一、公司erp的现实状况

对于我们公司来说,x系统,还是一个比较新鲜的事务,虽然我们每天都在说k3,但是,现在k3系统在我们公司运行上线还处在初步的阶段。

目前,只有仓储部――仓存模块和财务部――总账模块、应收应付和存货核算,对系统实施了比较全面的应用,第一期计划范围内的公司供应链中的销售模块和采购模块,还只是用了一些皮毛,公司其他部门还没有实现信息化。另外,公司现行的k3系统编码方案规则不合理,存在中文、英文、字母和希腊文字共同组成的编码以及重码、无乱码现象。编码权限下放,造成编码规则不能很好的执行,编码混乱。公司试用一段时间的条形码也不是国际通用,给人造成产品不入流的假象。还有,因这是一期遗留项目问题,我个人对k3的相关经验不是很多,实施起来需要金蝶公司的配合。

但目前看来,配合还是有些问题需要协调。

二、x月份工作计划的安排

针对上述公司erp运作方面出现的公司现实存在的状况,整个三月份,拟计划三月底完成公司k3系统物料编码的调整工作,实现新旧代码的转换以及一期项目中的销售模块和采购模块的培训,实施和上线后相关问题的解决维护。具体工作安排如下:

技术研发工作计划(篇7)

今年我参加了陕西省中小学教师信息技术应用能力提升培训的远程学习。为了更好地完成学习任务,特制定个人信息技术应用能力远程学习研修计划:

一、总体目标

认真学习领会教育教学改革的新思想,提高自己的信息技术应用能力,结合所任学科的专业特点,积极使用现代信息技术,做到学科知识与信息技术的科学整合,形成自己的教学风格。

二、具体措施

1、提高专业水平。

(1)学习新的教育理论,在理性认识中丰富自我。通过体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

(2)提高专业素质,在汲纳中充实自我。认真学习不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

(3)提高师德水平。通过学习优秀教师的事迹;不断提高修养,努力成为一个师德高尚的教师

2、认真完成学时,积极参与各项学习活动,完成各项作业。

3、勤于反思,完善自我。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等;从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足,在总结经验中完善自我。

4、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想;掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。善于利用网络资源,下载优秀文摘提升自己的专业知识。

“冰冻三尺,非一日之寒”。要想成为一名合格、优秀的小学教师,我要学习的还有很多。我相信经过自己的努力,会逐渐朝着理想的目标一步步迈进,争取成为学生、家长、领导信任的优秀教师。

技术研发工作计划(篇8)

光阴转瞬即逝,新的一年悄然将至,x年即将成为过去,加入公司的这半个多月,对于我来说是一种成长与进步的历程。融入新的集体、开始新的学习、新的工作方式、工作内容、以及工作程序。从入职的员工手册培训、部总体业务培训、技术服务部产品介绍、公司总体情况介绍、财务部制度培训、部单独实验室制度培训,到跟着学习实验室仪器操作、指导一系列实验操作。经过一段时间的实习之后,我将接手新的实验项目。感谢公司领导给我提供这个展示自己的平台,感谢各位同事对我真诚的帮助,我将认真的做好自己的工作来回报各位,除此以外,也会不断的学习新的知识,以迎接新的挑战。

一、研发岗位员工x年工作总结

(一)工作总结x年月日,我正式加入到公司部,经过三天的新员工培训之后,便跟着学习相关的实验操作,参与了实验的相关优化和灵敏度实验,浓度梯度实验结果显示较好,不行,却又比较理想。此外,按照的指示对新的实验平台—进行了相关文献的收集和阅读,并整理了相关资料,写了一篇文献综述和一篇演讲稿。现在正在领用实验材料以及分装稀释,准备开始的专题实验。

(二)工作中的不足

1、个人修养、基本素质需要进一步提高。

2、理论水平和工作能力上还略显不足,需要在学习中成长。

3、和同事之间的沟通还不够融洽,需要进一步改善。

4、工作细心方面还有待进一步提高,充分认识“处处留心皆学问”的道理。

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人事处工作计划系列7篇


人事处工作计划【篇1】

一、开拓创新,抢抓机遇,进一步加大人才工作力度,建设高水平师资队伍

1、召开人才工作会议,部署、落实“****”师资队伍建设规划

积极筹备召开人才工作会议。全面回顾和总结我校“***”期间人才工作所取得的成绩和经验,部署、落实“****”师资队伍建设规划;分解、细化各年度人才工作任务,确立各院(系)师资队伍建设目标;修订我校人才引进办法、返外聘教师管理办法、博士后流动站管理办法,研究并制定鼓励、支持学术(学科)团队建设的政策与文件;表彰近年来在人才工作方面表现突出的单位和个人,交流各院(系)人才工作的成绩和经验。以人才工作会议为契机,进一步推动我校人才工作快速、均衡发展,使全校教职工尤其是各级领导干部充分认识到“办学以人才为本,以教师为主体”的重要性和必要性,在全校范围内形成重视、关心、支持、参与人才工作的良好氛围。

2、加大人才引进力度,扩大师资队伍规模,优化师资队伍结构

进一步加大人才引进工作力度,完善引进人才工作模式和程序,利用国内外高层次人才向高校流动的有利形势,积极、主动配合院系作好高层次人才引进工作;进一步重视新教师的选拔、录用,积极向国家重点大学、“985”及“211”高校发布教师需求信息,坚持从知名高校遴选博士毕业生和优秀硕士毕业生来校工作,同时进一步规范新教师的选拔和录用程序;继续坚持“不求所有,但求所用”的原则,鼓励各院(系)积极联系两院院士以及知名学者、专家,争取在聘任双聘院士方面有新突破;严格按照程序和规定遴选、聘用返、外聘教师,为学校教育、教学以及科研工作充实力量;以修订我校人才引进办法为契机,进一步加大人才引进力度,稳步扩大师资队伍规模,改善我校师资队伍整体学缘、学历、学位结构。

3、创新人才培养模式,多途径、全方位的培养高层次人才

进一步加强教师评奖、项目申报的推荐、指导、组织工作,努力扩大我校优秀教师在社会上的知名度,提高学校影响力;出台鼓励、支持学术(学科)团队建设的政策,积极探索以特聘教授、学术学科带头人为核心,构建学术(学科)团队、锻炼中青年教师的人才培养模式,力争在较短时间内培养出更多能够冲刺国家杰出青年科学基金、教育部新世纪优秀人才、国家百千万人才工程以及**省三五人才工程等高层次人才计划的中青年教师;加大投入力度,有计划地选派爱岗敬业、外语基础好、有发展潜力的中青年教师赴国外知名高校的对口学科和专业进行教学、科研实践,促进我校教育教学与国际接轨,提高教师的教学与科研工作能力;继续落实“国内访问学者计划”,丰富教师学术经历,提高教师业务素质和综合素质;继续鼓励、支持教师在职提高学历、学位层次,提高教学与科研工作水平。

4、加强教师培训,进一步提高教师的教学、科研工作能力

进一步重视教师岗前培训工作,丰富岗前培训内容,提高岗前培训实效;加强青年教师培养,进行20××年度青年教师导师制实施情况的考核,进一步完善和落实青年教师导师制,提高青年教师教学、科研能力;制定现代教育技能培训计划,进一步提高教师利用现代教育手段开展教学、科研活动的能力;继续抓好青年教师外语培训工作,使教师外语培训工作规范化、制度化、系统化,提高我校教师在项目申报、合作研究、出国研修等方面的外语竞争能力;继续开展职业道德、学术道德教育,举办学校历史与现状讲座,组织教职工参观校史馆,强化教师的职业道德和对我校办学精神和指导思想的认同感,增强学校的凝聚力。

5、做好20**-20××年教师岗位聘任中期考核工作

按计划在上半年完成20**-20××年教师岗位聘任的中期考核工作,严格按照教师岗位聘任条例和各岗位教师与学校间的应聘合同中所定的目标进行考核。通过考核努力营造教师全身心投入教学、科研工作,争先创优的良好氛围。

6、修订博士后工作“**”规划,加强博士后流动站工作

修订我校博士后工作*****规划,落实20××年博士后流动站建设目标及任务;组织开展新一轮博士后流动站申报工作,争取成功申报管理科学与工程博士后流动站;积极支持并组织在站博士后申报国家博士后科学基金;进一步加强博士后流动站管理,积极吸引优秀博士毕业生进站工作,督促研究期满的博士后科研人员按时出站。

二、求真务实,科学决策,进一步规范人事管理制度,完善收入分配制度

1、加强编制管理工作

充分发挥编制管理的杠杆作用,进一步严格控制各单位人员编制数量,把好人力成本关;在校内外开展调研,认真研究各类人员的编制规模和定编办法,为重新核定编制、强化编制管理、提高办学效益做好准备。

2、完成科员、教辅岗位聘任工作

开展新一轮科员、教辅岗位聘任。以此为契机,进一步落实学校“优化资源配置求效益”的发展思路,规范管理和教辅人员的岗位职责,增强教职工的责任意识、岗位意识,逐步建立一支高效、干练的管理干部队伍和教辅队伍。

3、积极推进人事代理工作

在对部分新进校人员实行人事代理的基础上,继续完善相关制度,在适当的时候逐步扩大人事代理的范围;进一步规范***省人才交流中心****大学工作站的工作机制和相关制度,充分发挥其作用。

4、加强教职工、临时工的管理工作

修订教职工请假及考勤制度,制定教职工校外兼职管理办法,不断规范教职工行为,形成各安其位、爱岗敬业的工作局面;对长期不在岗人员进行详细摸底,完成对第二批长期不在岗人员的清理工作。规范临时工岗位设置、人员聘任、管理、考核、辞退等工作制度,进一步提高临时用工的效益;认真调研,适时修订我校临时用工管理办法,加强临时用工管理的制度化建设。

5、规范年终考核工作

进一步规范教职工年终考核制度,严格考核程序,认真审查教职工年终考核表,杜绝不实信息,使年终考核工作真正发挥作用,使按劳分配、按业绩分配的制度真正落到实处。

6、做好专业技术职务评聘及技术等级晋升等工作

进一步修订、完善职称评审办法,使不同学科、不同岗位教职工评定职称的要求、条件及评价标准更加科学、合理,充分发挥职称评审对教学、科研中心工作的导向作用;继续坚持以公开述职、答辩的方式,进行教授专业技术职务评审;本着有利于学科建设、有利于队伍建设、有利于提高教学、科研水平的原则,组织实施20××年职称评审工作。按照相关政策和上级要求,认真组织工人技术等级晋升的考核、评定及聘任工作。

7、做好机关事业单位收入分配制度改革的后续工作

积极与上级部门联系、协调,尽快完成收入分配制度改革后我校教职工新工资的审批、兑现工作;按照此次机关事业单位收入分配制度改革的文件规定和上级部门的统一部署,进行收入分配制度改革后各级、各类岗位设置的调研、分析以及岗位设计和聘任,并兑现相应待遇;进行校内津贴改革的调研、测算,在广泛征求意见的基础上形成校内津贴分配制度改革方案。

8、完成工资、津贴的调整及发放工作

完成20××年度教职工13月工资的报批及发放工作;完成职务、职称变化人员工资、津贴的调整、审批与兑现工作;做好伤残护理费、保健金和教职工降温费、取暖费的发放工作;在教务处和研究生学院审核教学工作量的基础上,完成教师20××年课时费的计算以及发放工作;根据年终考核结果发放管理、教辅人员业绩津贴。

9、做好人才中心待岗人员的稳定工作

进一步加强人员供需信息的收集、存储和交流,积极创造待岗人员就业条件;根据需要组织专业技术培训,为待岗人员择业创造就业机会;加强教育,认真做好待岗人员择业观念的转变。

10、规范人事档案管理工作

对教职工人事档案进行集中整理,充实档案资料,清理遗留档案,建立电子目录,提高人事档案利用率;进一步完善人事档案管理制度,规范人事档案材料的搜集、补充办法,提高人事档案质量和利用价值。

三、转变观念,规范管理,进一步建立和健全人事处内部管理制度,提高人事管理与服务工作水平

1、建立并完善学习、研究制度,提高管理和服务工作水平

建立并完善人事处的学习、研究制度,按照学校党委安排,认真进行政治理论学习,不断提高工作人员的政策水平;继续组织全处同志进行公文写作与公文运转、高校人事管理制度、工资制度的演变及现行工资制度、各类人才支持与培养计划、博士后流动站管理办法等的研究与学习,进一步提高工作人员的业务水平;积极组织工作人员参加相关业务培训,主动调研兄弟院校人事管理工作,进一步开拓工作人员视野,提高人事处的管理和服务工作水平。

2、做好处务公开,加强人事政策、制度的宣传工作

对人事信息网进行改版,出台人事信息网管理办法,积极通过人事信息网和宣传橱窗做好处务公开和人事政策宣传工作;恢复编辑人事信息简报,使之成为网络和橱窗之外宣传人事政策、进行处务公开的重要窗口。

3、强化服务意识和节俭意识

不断强化工作人员的服务意识和责任感,进一步提高服务水平,改善服务质量。合理使用各种办公设备及资料,提倡勤俭节约、杜绝铺张浪费,以实际行动践行“****”,努力构建节约型校园。

人事处工作计划【篇2】

一、指导思想

以党的十八届四中全会和十八大精神为引领,以深入开展创先争优活动和进一步加强教育队伍建设为重点,以改革和创新为动力,紧紧围绕学校党委中心工作,坚持以人为本、科学发展,努力打造一支高水平干部队伍和教师队伍,为学校发展提供充分的人才支持。

二、工作要点

1.深入开展创先争优活动,迎接党的十八大胜利召开。开展“创先争优”活动。不断总结创先争优工作的先进经验,完善创先争优工作长效机制。做好开展创先争优活动典型的评选和表彰工作,以优异成绩,迎接党的十八大胜利召开。

2.加强教职工队伍建设。抓好思想建设和作风建设,完善党建措施,提高执政能力,加强干部教育培训,加强中层管理人员和后备干部队伍建设。

3.做好干部人事档案管理工作。做到信息准确、全面严格按照干部人事档案工作规定,规范管理档案借阅、转入、转出、材料补充、机要寄送,力争年内完成新一轮的干部人事档案整理、审核工作。结合学校软件建立和完善干部人事档案信息管理,实现干部人事档案信息化。

4.不断完善教职工年度考核制度,继续对现行的考核办法进行调研,结合学校实际情况制定部门考核办法及评优办法。 5.加强人才队伍建设。搭建平台促进教师专业化建设,抓管理,树典型,促进教师队伍整体发展,在充分利用现有人力资源的同时采取多种形式引进优秀人才尤其是企业行家及能工巧匠努力提高教师操作技能,建立多层次人才数据库。

6.加强教师资格审查。通过听课、座谈等方式熟悉了解教师的工作状态,做好教学能力测评工作。加强师资业务学习,组织教师到专业学校进行教育学、教育心理学学习,同时加强教师品德修养的提高。

7.组织20xx年度的职称评审工作。结合考核做好教师的职称聘任与续聘工作,充分发挥位职称管理的激励作用。

8. 做好教师公开招聘工作,合理配置人员,形成科学合理的教师人才结构。结合去年招聘情况,认真总结,查找不足,完成本学期招聘工作。本年度计划招聘15名教师及2名财务人员:一是继续通过多种渠道发布招聘信息,二是有针对性的参加部分院校校园招聘会,三是完善招聘流程,减少优秀人才流失的可能性。力争在六月中旬之前全面地、保质保量地完成招聘任务。

9.进一步完善人事与分配制度改革,积极探索学校绩效工资改革。

10. 加强教职工文化建设,深入宣传普及礼仪知识,引导师生践行文明礼仪,形成重礼仪、讲文明的浓厚氛围。开展文明科室、文明职工等各种评选表彰活动,树立一批先进典型。

11.加强人事干部队伍自身建设。加强学习,更新观念,珍惜岗位,以身作则,廉洁自律,自觉接受监督,规范管理,提高素质,增强人事干部人员的工作积极性和主动性,努力提高工作效率和工作质量。

12. 加强人事管理制度建设。过去,虽然在人事管理制度建设方面做了大量工作,但仍有不尽人意的地方。一是制度仍需健全,我们将根据学校发展管理工作的需要适时地制定新的规章制度,在最大程度上规范教职工行为,使广大教职工“有规可依”。二是确保制度的全面性、科学性、可行性。每项新制度出台前,要进行调查研究,广泛征求意见。 在新学期的工作中,要求部门所有人员认真履行职责,加强同事之间的团结协作,注重自身的政治素质和业务能力的提高,在党委领导下,齐心协力、勤奋工作,努力完成好各项工作任务。

20xx年,人力资源部将通过招聘、录用、培训、选拔、调配、调整、流动、考核、奖惩、工资福利、劳动保险、劳动争议等各项管理活动来完成12年度工作目标,并不断提高员工的整体素质,有效地组织员工、充分调动员工的工作积极性、创造性,最终实现酒店的新年度里的总体目标。

(一) 要做好员工招聘、录用工作

酒店的管理离不开人、财、物、信息等资源,在诸资源中,唯有人力资源部最为宝贵,因此,建立并完善“人员替补、梯队系统”是人力资源部10年度的重要工作。我们将根据酒店经营发展的需求,结合酒店实际情况,调查各部门的岗位分布、人员安置情况,制定出较为完善合理、科学的岗位人员编制,根据编制,将采取不同形式的招聘方式,来吸收有经验的管理人才及有朝气的大中专毕业生加入到我们的企业,将坚持“因事设岗、因事择人”的.用人原则,严把员工质量关,也不弄虚作假,避免一些庸才进入酒店。

(二) 制定完善的培训计划,做好全员的培训工作

培训工作是在总经理亲自督导下,由人力资源部进行策划、实施、督导的一项重要工作,各部门必须重视培训工作,从经理到领班即是接受培训者,又是培训的策划、组织实施者,同时也是教员,培训工作搞的好差,直接反映了管理者的重视程序与管理水平。

1、 确定培训循环过程,将分为培训计划阶段、培训实施阶段和培训评估三个阶段,即:决定培训政策→确定培训需要→制定培训计划→拟定培训方案→落实培训条件→实施培训→记录培训情况→拟定评估方案→对培训实际情况进行评估→评估培训总体计划并提出改进措施。

2、 确定培训活动的基本步骤,即确定培训需要→制订培训计划→确定培训对象→实施培训→评估培训。

3、 建立基层培训计划,即确定以提高基层管理的领导能力及综合素质为基层培训目标,以政治思想、职业道德、专业知识、实际技能为培训内容,以岗位 培训,自学等为培训形式,分季度进行培训。

4、 完善员工的在岗培训,以个别培训或一对一地进行培训,以班组为单位培训或部门集中培训上理论课、案例解答、动作示范等方法实施培训内容以服务、技巧、语言技巧、操作规范、岗位职责、仪容仪表、职业道德、素质训练、礼节礼貌、酒店服务的各种知识,客人投诉的处理、案例分析、安全知识、法律知识、工作意识为主。

(三) 作好员工考核工作

1、 每月对新入职员工进行跟踪考核一次。

2、 每月对优秀员工做好评审考评工作。

3、 每季度对各部门进行一次理论、业务实操考评一次,并拿出罚奖办法。

4、 每半年对管理人员进行考评一次,对管理人员拿出调整意见。考评目的:了解员工的工作情况,发现酒店管理上存在的优、劣,掌握员要及管理者的工作能力、管理能力,并通过激励措施充分调动员工的工作积极性,并以坚持公平、公正、公开的考评原则。

(四) 做好员工事务的管理工作

1、 制定详细的事务管理制度及工作程序:①饭卡发放办法;②每日菜谱标准;③原材料验收制度及成本预算方案;④就餐管理办法;⑤食堂卫生标准;⑥宿舍管理办法;⑦宿舍分配管理办法;⑧更衣柜管理办法;⑨劳保用品发放办法。

2、 定期召开民主生活会,听取员工意见。

3、 组织召开卫生宣传日活动,提高员工卫生防疫意识。

(五) 有效开展酒店内部人际沟通工作

有效的沟通是人事管理获得成功的重要保证。

1、 协调各部门明确工作职责和有关的工作程序,职责不明确是影响沟通的障碍之一,解决这一问题的办法,首先需建立合乎规范的科学岗位责任制(如建立各岗位与相关岗位的联系与沟通,各岗位的权力与职责等内容),每个人员必须熟知这些岗位责任制,了解自己以及他人的关系,其次充分认识规范化工作程序、工作程序是酒店各个岗位运作的具体步骤,酒店各岗位部门之间是一个互相给予衔接的整体。

2、 充分发挥部门职能建立完好的人际关系。首先要对自己严于律己、办事公正,再者了解、认识员工,最后要对员工真诚相待。

(六)有效开展对外沟通工作

在维持现有关系单位基础上,采取电话拜访、登记拜访、座谈等形式和用节假日时间进行适时拜访,争取与劳动局、人事局、电信局、防疫站、消防大队、环卫队、城关、治安、派出所、工商、卫生局、各学校等建立良好关系。

(七)下大力抓好模范的培训、推广工作,以点带面,全面促进人事工作上档次、上台阶 。

榜样的力量是无穷的,在新的一年里,我们将配合质管部抓好优秀员工的评估工作,每月抓出10名左右的典型,在会后组织学习(拟制作宣传栏、店内报纸,这将更加推动宣传范围)。

在新的一年里,人力资源部所有员工将会在酒店总体目标的指引下,坚持可持续发展战略,在五星级酒店创建的伟大实践中,开拓进取、与时俱进、不辱使命、扎实工作,为使人力资源部工作有个全新的局面与面貌而努力奋斗。

人事处工作计划【篇3】

组织人事处党支部对照检查材料

根据校党委关于开好民主生活会的统一要求,我支部认真组织这次民主生活会,广泛征求意见,认真撰写对照检查材料,通过群众提、自己找、集体议等方式,深入查摆剖析支部存在的问题。现对照检查如下:

一、存在的问题

(一)贯彻落实执行民主集中制方面

1、信息公开和信息互通方面有待加强。我支部工作上能相互支持配合、相互团结协作,具备较强的凝聚力和战斗力,但因部门事务繁忙,存在信息互通不及时、了解情况不够、工作临时提临时解决等问题,从而影响工作效果。

2、民意调研少,决策的科学性与民主性有待加强。受各种因素影响,我支部深入群众调研不够,听取群众意见少,对教职工的诉求缺乏全面认知,或者有时认识到问题的存在却没有落实整改;工作制度、办事流程不够公开透明,工作的方式方法也有待改进,宣传力不够有时会导致个别教职工误解。

(二)贯彻落实中央八项规定、坚决反对“四风”方面 我支部坚决拥护和执行党中央“八项规定”,没有参加豪华宴请与高档消费活动。在人情消费、职务消费、“三公”经费开支、违规占用住房和办公用房等方面,都没有违规现象,310办公室4人共用,远低于学校标准,支部成员作风清廉、工作踏实负责,“四风”方面没有违规违纪现象。

存在的问题:

1、成员理论素养不高,业务知识不全。日常主抓工作,理论学习少,对党的路线、方针、政策学习不系统不全面,对职业教育、人事工作理论钻研不够,工作规律了解不深刻,开展创新性工作的能力不足。

2、主动联系群众、服务群众不够。缺乏定期调查和了解教职工思想动态、心理诉求的工作机制,解决教职工实际困难不够,深入基层主动服务群众的意识不强。

3、创新精神不够。满足于现有人事工作的日常完成,对新形势下干部培养、人事制度的改革和创新思考不够,工作手段守旧,电子化办公落后,创新工作没有深入执行,谋划工作新局面方面与群众的期盼还有一定差距。

(三)遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律方面

支部成员能严格地遵守党的政治纪律,组织纪律、廉政纪律,具有坚定的党性原则,能坚决执行请示报告制度,落实“一岗双责”、“两个责任”原则,做到廉洁自律,勤政务实。

存在问题:

1、成员对党和国家的大政方针把握不够,政治鉴别力不强,政治理论素养有待提高;支部对党员干部的党性教育、政治理论教育仍没有形成一套成熟完整的机制,干部的培养与管理相对滞后。

2、个别事务没有严格地按照政策和法规办事,或者执行政策的力度不够、执行速度较缓。

3、对党员干部的廉政教育较少,干部廉政管理与监督机制有待完善。

(四)履职尽责、攻坚克难方面

1、职责划分不够具体,分工不够明确,有的工作人手不够,影响工作效率和工作质量。

2、教师培训、人事分配、干部教育、薪资改革、职称评聘等方面存在制度不完善、工作进度慢、政策执行不到位的问题,解决问题的思路老套、措施不力,缺乏科学长远规划,缺乏改革的勇气和决心。

3、在攻坚克难方面存在畏难情绪,怕得罪人、怕遇到新问题,不愿费神做开创性的工作。

二、存在问题的原因分析

1、对政治理论和业务知识学习不重视。日常忙于工作,忽视了对大政方针、政治原理的常态化学习,缺乏学习的主动性和积极性,即使学也是浮于表面,没有深刻理解其精神和内涵。业务知识局限于实际操作的经验积累,缺乏系统的学习和培训,对一些业务的相关政策法规还不熟悉,没有随着新变化而及时更新知识,从而影响理论指导实践,影响决策和执行。

2、没有真正地树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。想问题、干事情习惯从上往下想,或者顾及领导意图、学校利益而没有真正考虑教职工的切身利益,没有深入贯彻群众路线,对教职工思想和工作动态关注少,思想根源在于宗旨意识不牢固。

3、体制机制不够健全,工作制度不够完善,面对新形势新情况没有及时调整适应,有时思想先行但行动跟不上变化。

三、改进措施

1、加强理论学习,提高政治素质与业务水平。(1)加强政治理论修养,及时把握住国家的相关政策,增强政治鉴别力,找准人事人才工作的定位。

(2)提高政策法规素养,增强依法依规履职的能力。严格地按照政策和法规办事,推动人事人才工作的健康发展、有序运行。

(3)加强业务知识学习,采取集中学习与个人学习相结合、参加会议与网络学习相结合,定期开展业务培训,不断更新业务知识,增强业务能力。

2、转变工作作风,密切联系群众。定期深入教职工调研,倾听群众意见,想其所想,急其所急,解决大家关心的热点、焦点、难点问题,提高教职工对我支部工作的认可度。

3、扎实推进人事制度、干部制度的改革,分解落实各项任务。重点做好教职工培训与职业能力提升、专业技术职务评聘、职务晋升、干部培养与管理等工作,改善教职工的薪资福利、提高教职工工作幸福指数,增强群众满意度。

4、创新发展思路,科学谋划未来,积极探索组织与人事工作的新方法新路径,学习兄弟院校经验做法,制定长远规划,完善工作机制,突出改革重点,加快工作进度,提高工作效率,开拓干部和人事工作的新局面。

人事处工作计划【篇4】

一、20XX年工作总结

(一)招聘工作:

认真完善招聘流程,一是通过多种渠道收集简历,及时审阅、筛选简历,对符合要求的简历尽快送用人部门再审核;

二是及时组织试讲,尽量减少因时间过长导致的人才流失;

三是建立较为完善的招聘工作记录,如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案,以便查询和分析。

(二)新进人员接收工作:

(三)档案管理工作:

为保证档案的完整性、准确性,人事处在完善纸质档案的同时,进一步建立了教职工个人电子档案。同时,通过多次与学院网络中心沟通交流,人事管理软件开发工作基本结束,基本信息登陆完毕即可使用。

(四)其他日常工作:

坚持周一工作例会及每周工作总结、汇报制度,提高了工作人员的业务工作能力及理论、政策水平,明确了工作分工,增强了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。组织了暑假管理干部培训班,收到较好效果。完成了行政部门处室设置及处长考察、任命工作。对个别违纪人员分别作出批评教育、通报批评及解除合同等处理工作。此外,在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、处室间协调等方面,人事处各位老师也做了大量工作,基本按要求完成了工作。

 (五)认真完成了院领导交办的其他任务。

(一) 教师培训工作:

本学期师资处工作以教师培训工作为重点,逐渐探索符合学院实际的教师培训工作。

1、进行骨干教师精品课程培训

在骨干教师培训上,探索尝试,组织参加了骨干教师精品课程培训。共有16名教师参加,教师反馈效果极好,相关总结已交学院。

2、组织新教师参加省岗前培训

本学期省岗前培训工作于8月22日-8月 27 日进行,我院共参加教师100人,89人取得合格证书。

(二) 教师考核工作、辅导员考核工作

为做好教师考核工作,本学期对现实行的教师考核办法执行情况进行了多方面征求意见建议,了解了教师的考核办法执行现状,教师考核办法,根据实际情况,进行了调整和修改,收到较好效果。

同时对重新修订的辅导员考核制度的执行情况,进行了总结。

对外聘教师和校内兼课教师亦进行了综合评议。

(三)教师资格认定等工作。本年度经过审查,共有82名教师获得高校教师资格。顺利完成其他职业资格的审核报名工作。

(五)教师的转正定级工作和教育人才考核工作。

本学期进行专业技术职务初级确认24人。包括教师、实验、图书资料、工程四个系列。其中助教16人、助师4人、助工5人和助管1人

本学期按规定适时进行专业技术职务中级职称确认工作,共确认26人,均为讲师。

本学期完成上级年度考核334人

(六)职称评审工作。17年1月4日我院召开**年度职称评审工作会议。共46人参加职称评审,通过37人。此项工作正在备案整理中。

(七)外联工作。完成3位台籍教师及6位外籍教师的出入境管理、专家证办理等外事工作。

(八)完成领导交办的其他工作。

工资处

(一)完成了收集、核实各部门考勤及相关资料(假条、新进及离职员工信息表、后勤各种情况报表)核发全院教职工工资的工作;

(二)完成了专兼职教师的课时费发放工作(包括上课课时费、公选课时费、重修课时费、实验课时费等)。

(三)完成了全院教职工个人所得税从网上申报工作;

(四)完成了全院教职工的社会保险及住房公积金的缴纳及相关工作;

(五)发放工资条,回答教职工提出的关于工资的各种问题。

 二、20XX年工作计划

经过人事、师资、工资三部门讨论研究,初步提出以下工作计划

一、进一步推进人事人才工作改革创新

(一)进一步推进改革创新工作,促进我校人事人才工作再上新台阶。深入细致地做好舆论宣传和思想政治工作,做好政策解释,引导广大教师积极支持和参与改革。

1、完成××年专业技术职务晋升补聘工作;

2、完成年度的岗位工作协议书签订工作;

3、做好有关系列的外送评审工作;

4、继续积极推进二级管理工作;

5、协助学院落实目标责任制人才队伍建设目标,制定××年人才队伍目标。

(二)以岗位设置改革为契机,优化人才资源配置方式,为事业单位收入分配制度改革奠定基础。将岗位设置管理与学校的发展定位结合起来,与人才队伍发展规划结合起来,与学科建设结合起来,在实施岗位管理中,坚持分类管理的原则,为优秀人才的成长和脱颖而出留出空间。

1、总结岗位设置工作,完善有关制度。

2、适时开展岗位设置聘期内补聘有关工作

3、根据上级部署调整岗位工资等相关工作;

(三)继续完善以业绩贡献和能力水平为导向的考核机制。协助二级学院,加强聘后管理,通过考核,引导教师勇于创新和出高质量、高水平的教学、学术成果。继续推进数字化校园建设,完善考核系统。

(四)根据上级安排,做好绩效工资改革有关工作。

 二、大力加强人才队伍建设

1、根据学校的规划,与规划处一起牵头启动编核定岗工作。

2、根据“控制总量、重在质量、把好关口、优化结构”的原则,坚持严格准入和竞争择优,做好20XX年师资引进工作。落实好人才引进、录用、海外人才引进、居转户、居住证等办理。

3、实施各类人才培养计划,重点培养有潜力的、突出的中青年拔尖人才,做好人才梯队的培育工作。重点做好市教委人才计划、校内三个人才计划的跟踪培养工作。

4、继续选派优秀青年教师赴国内外研修深造,继续落实教师赴企业机关及基地实践的工作。启动新一轮海外培训培养工作。

5、做好上级各类人才计划申报工作,重点做好新一轮东方学者申报工作。

6、加强教师教育教学能力发展中心的建设。完成第九期fd班培训工作,加强新进教师培养工作,组织各学院落实好培养计划。

7、完成××年市青年教师科研资助专项结题及综合评估工作,及××年青年教师专项中期检查。

8、落实好教师资格证、英语、计算机考证工作。

9、落实××新进教师培养计划的制定。

 三、认真完成各项工作

1、继续探索远郊办学下的人事人才工作模式。

2、与财务、监察室一起,加强校内拨款、临港津帖、考勤的监控工作。

3、关心教职工健康,会同工会、后勤服务中心组织好有关人员体检工作

4、做好校志编撰的有关工作。配合做好百年校庆工作

5、继续做好人事人才简报、人事年报、档案及各类信息报表的上报,以及人事人才综合宣传工作。

6、加强调研,各功能块完成调研报告一篇,全处完成一定质量的论文或调研报告3-4篇。

四、继续做好退管会工作

1、继续发挥老同志的作用,推进和谐校园建设。

2、依托二级退管分会做好老同志迎百年校庆工作。

人事处工作计划【篇5】

组织人事处2011—2012工作计划

根据学院2011~2012总体工作部署,结合本处室具体工作实际,特制定组织人事处2011~2012工作计划如下:

一、在院董事会和院务会的领导下,根据学院2012~2012办学实际,认真贯彻落实好《学院机构调整和人员编制意见》。

二、根据学院师资队伍建设十二五规划的要求,进一步加大高学历,高职称和“双师型”教师的引进培养工作,力争在2012,使学院具有中级专业技术职称的教师达到专业教师总数的30%,高级职称的达到10%,“双师型”教师达到40%。

三、配合机关处室,进一步加强对教职员工的考勤考核力度,着手修订现行工资分配方案,建立健全合理的分配机制和奖惩制度,促进学院健康稳定发展。

四、根据《中华人民共和国社会保险法》进一步加强和完善教职工社会保险管理,妥善处理好部分教职工社会养老保险购缴过程中存在的历史遗留问题,力争使在校教职工社会参保率达到100%。

五、按照《中华人民共和国劳动合同法》之规定,进一步加强对教职工的劳动合同管理,建立相应的劳动合同检索

系统,使劳动合同的依法签定和依法管理工作逐步走上经常化、规范化和科学化。

六、进一步做好2011~2012师资培训和专业技术职称的评审工作,不断提高学院教学团队的思想政治素质和专业技术素质。

七、继续做好本部门人才培养评估材料的修订工作,确保评估资料完整、准确、合格。

八、2011~2012党建工作具体依照院党委2011工作计划和院党委2011年秋季学期工作要点实施。

2011年9月5日

人事处工作计划【篇6】

20××年工作思路

一、指导思想

以科学发展观为统领,认真贯彻全国教育工作会议精神和《*****改革和发展规划纲要》,以全面提高教师队伍的整体素质为主线,以农村教师队伍和骨干教师队伍建设为重点,以绩效工资和岗位设置管理改革为动力,统筹规划,创新制度,强化管理,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

二、重点工作

1、加强编制管理,充分发挥编制在教师资源配置中的基础性作用;

2、促进城乡教师交流,推动师资资源的均衡配置;

3、做好教师补充工作,改善教师队伍结构;

4、巩固“学规范、强师德、树形象”中小学师德主题教育活动成果,不断提升师德水平;

5、努力加强农村教师队伍建设,不断提升农村教师队伍整体素质;

6、继续加强骨干教师队伍建设,拟组织市级骨干教师赴农村学校开展巡回讲学;

7、切实加强青年教师队伍建设;早日成为开发区教育的主力军。

8、推进和完善绩效工资制度和岗位设置管理制度改革。进一步规范指导并完善义务教学校绩效工资的分配工作;实施工作。配合区人局进一步推进和完善学校事业单位岗位设置管理制度改革,创新教职工管理制度,逐步建立起以岗位管理为基础的单位用人制度;

9、认真实施并完善教师资格制度;

10、积极维护教师队伍稳定。认真研究和努力化解影响中小学教师队伍稳定的矛盾。

人事处工作计划【篇7】

健雄职业技术学院

2013人事处工作总结和2014工作要点

本,在院党委的正确领导和各位同事的支持和帮助下,按照学院2013年党政工作意见确立的工作目标,以加强师资队伍建设为中心,积极开展各项工作,顺利地完成了以下主要工作:

一、以师资培训与培养为重点,“外引内培”不断提高师资队伍整体水平 1.加强制度建设。在有关部门的积极配合下,完成了学院有关《奖励性绩效工资分配方案》、《业绩考核管理办法》、《月度考核模型》、《考核模型》、《事故认定办法》、《关于岗位基本任职条件和晋升基本条件的若干规定》等文件的起草和修订,部分文件现还有待进一步征求意见讨论审批后组织实施。其目的为加强过程考核、强化教职工责任意识、调动积极性、全面提升办学实力,牢固树立教师是办学第一资源的观念,强化“人才强校”的意识,超常规地培养和集聚优秀人才,建设高水平的师资队伍。

2.教职工培训全面展开。对全体教职工按计划、有步骤分层次、多渠道开展了多种类型培训。①组织开展由院长、中层干部、骨干教师代表65名学员参加的核能培训实践阶段六期培训,通过培训干部队伍责任感和凝聚力显著增强,全院上下积极打造“群策群力”的正能量背景,认真渐行“学生第一、包容、支持、创新、责任——健雄价值观”; ②选派102人次教师和管理人员到国内外参加短期培训。培训工作的开展,使广大干部教师开阔了眼界,增长了见识,进一步促进了教育观念转变,提高了教师的业务水平和工作能力。③首次选派4位教师分别参加江苏省教育厅组织的为期1年高级访问学者计划和高级访问工程师计划。④开展新教师岗前 培训。对新引进的21位各类人才,做好一周的校本培训和江苏省高校教师岗前培训工作;出台了《青年教师培养手册》,继续实施以老带新的“新老结对工程”,发挥老教师的导师作用,使新教师缩短角色转换的时间,尽快适应高职院校教师的岗位要求。

3.职称晋升与人才引进有序进行。组织教师职称评审,50多人申报高一级职称,4人获正高职称、12人获副高职称、18人获中级职称,是历年来高级职称获得人数最多、级别最高的一次,目前,正高职称人数达10人、副高77人;博士9人,硕士180人,学院师资队伍职称结构进一步优化,整体素质进一步提升。根据学院紧缺人才需要,开展了三轮人才招聘工作,共聘用20名新职工(其中博士1人、硕士12名;其中985高校4名、211高校5人),这为学院师资队伍增添了新鲜血液。

4.评选产生首届院级教学名师。出台《教学名师评选管理办法》,经个人申报、部门推荐、专家评审和学院审批,顾准、杨正校、朱文涛三位教师成为学院首届教学名师。名师评选工作的开展,产生了一批长期从事教学工作、注重教学改革和实践,教学方法先进、教学经验丰富、教学水平高、教学效果好、思想政治素质高的先进教师典型,充分发挥了优秀教师在教学中的示范作用,促进了教师教学水平和人才培养质量提高。

5.双师队伍建设进一步加强。积极组织安排专业课教师赴企业挂职锻炼,共派出22人次;在此过程中,进一步强化过程监督管理,严格执行挂职任务公示制度和挂职结束后汇报答辩制度,教师双师素质明显提升。在全省同类高职院校中,学院率先在企业设立“双元师资培养工作站”,目前设站企业达到3家,工作站的设立为教师赴企业挂职锻炼提供相对固定、层次较高、监管得力的平台。学院鼓励教师考取技能证书,同时将双师型教师的要求作为专业教师的任职必备条件,在考核中实行一票否决制。修订兼职教师管理办法,开 发了《企业兼职教师教育教学工作手册》,主要涵盖教育法规的有关知识、教师行为规范、如何上好一节课、有关教学的规章制度等内容,提升兼职教师教学水平,强化兼职教师的培养和管理。

6.认真做好高校教师资格认定工作。根据省教育厅有关文件精神,我们积极组织大家学习,认真开展教学能力测试、思想品德鉴定、普通话水平等级核实及组织体检、申报材料整理上报等工作。2013有12名新教师获得了高校教师资格。

二、CRP业绩管理工作有序开展

按照学院要求,下半年组织实施了个人业绩月度考核,在实施过程中发现问题不断解决,从只有5、6个模块的使用到现在28个模块的试运行,已开展了3个月的月度考核。现在正在为组织教职工开展考核做着各项准备工作。

三、努力为广大教职工争取资金,兑现2012奖励性绩效工资 2012年实施绩效工资后,40%奖励性绩效工资实施总量控制,我院能够支配的金额不是很多,这对于调动广大教职工的工作积极性很是很不利的,在这种情况下,我们积极开动脑筋想办法,在院领导的大力支持和有关部门的协助下,积极与市人社局和财政局沟通联系,多次向市政府请示汇报,经过多方努力,为学院争取到268万多的资金补充到绩效工资总量中,这在2012津贴的发放中起到了至关重要的作用。6月完成了全体教职工2012岗位津贴的计算和兑现工作。为了使大家更加清晰的了解自己的工资变化和津贴发放情况,通过650封crp邮件将每次工资变动和津贴发放结果告知每位教职工,得到了大家的好评。

四、常规工作平稳扎实、高效有序,坚持为广大教职工办好事办实事 1.按上级有关规定要求,完成2012在职在编及退休人员共计384人 次事业年报及工资年报工作。

2.完成2013325人考核合格后晋升薪级工资。

3.完成了86人次职称变动或新进人员岗位重新聘任工作和工资兑现工作。

4.完成招聘录用及调动共计25人次的工资核定、接续及上报审批兑现及社保办理工作。

5.完成我院57位退休教职工工资调整工作。

6.完成在职人员共计385人住房公积金及提租补贴调整,完成退休人员共计58人提租补贴调整工作。

7.完成了学院的编制年报、干部年报、全国高校教职工信息采集、高校基层报表等工作。

8.完成状态数据采集的人员分类、教职工信息审核、双师资格认定、师资队伍数据分析等工作。

9.组织对人事档案室的搬迁工作,对09年以来教职工人事档案进行整理和归档工作。

在工作中凡是涉及教职工切身利益的事,我们不怕碰钉子,不怕反复,不怕困难,竭尽全力想方设法予以办理,坚持为广大教职工办好事办实事,坚持全心全意为教职工服务的宗旨。2014工作打算:

根据上级有关精神和学院2014年党政工作要点的总体要求,紧紧围绕学院人才培养的中心工作,结合本部门实际情况,制定秋学期工作要点如下:

一、深化人事分配制度改革力度,调动单位和教职工积极性

1.强化岗位意识,搞好定岗定编。明年将进一步开展定岗定编定责工作,实行月度业绩和业绩考核制度,加强聘任后的动态管理。根据学院与各类人员签订的聘用合同,运用crp信息系统,按照岗位职责和工作标准,采取月度业绩考核和业绩考核及聘请考核相结合的办法,将考核结果与奖励性绩效工资的分配直接挂钩,并作为对各类人员职务职称晋升、续聘、转聘、解聘的依据。

2.进一步完善奖励性绩效工资的分配方案,做好新的分配方案的兑现和解释工作,真正发挥绩效工资的分配在学院管理中的杠杆调节作用。构建有利于激发教职工积极性、创造性的内部管理体制和分配激励机制,逐步建立合理的教职工考核评价体系。

二、加强师资队伍建设,做好人才引进与培养工作

1.加强高层次人才的培养和高层次师资团队的建设工作。继续做好引进高学历、高职称和紧缺专业人才工作,明年拟引进10名左右各类高层次人才。

2.制定并实施兼职教师建设计划,完善与实施《企业兼职兼职教师教育教学工作手册》,提高兼职教师队伍的质量和稳定性。

3.推进“双师工程”,提升教师实践能力,加强“双师”内涵建设,力争在原有的工作站基础上,新建5个“双元”师资培养工作站。

4.推进“优秀教学团队”建设工作,明确团队建设目标,形成较好合理的梯队结构与层次。5.对全体教职工按计划、有步骤分层次、多渠道地开展多种类型的教职工培训项目,加大教职工校本培训的力度,组织学文件、学制度、学专业,要求全体专技人员和管理人员每年完成72学时的继续教育内容,不断提高教师队伍的整体素质。

6.结合教学综合改革工作项目,开展三个专业教师职业能力的测试。根据测试分析,制定教师的五年培养计划。

7.制定青年教师培养计划,多形式、全方位加强青年教师的教学、实践和科研能力的培养。

三、进一步规范用工管理

为了进一步深化我院人事制度改革,本着广纳贤才、留住人才、用好人才的良好愿望,真正实现人才“能进能出”、“规范有序”管理,同时确保有一定的人才储备并保证正常工作的开展。拟向人社部门申请对我院合同制职工分层次管理,部分人员采用占编不进编的人事代理方式,另一部分按照《太仓市市级机关事业单位编外用工管理暂行办法》(太委办[2012] 72号)文件精神,贯彻落实编外用工纳入劳务派遣范围,规范和加强编外用工管理。

按照太仓人社部门的要求,清查各单位用工情况,四.加强部门建设,树立服务型人事部门形象。

加强部门自身建设,继续把“让党委满意、让群众满意”作为人事工作努力的目标,加强理论学习和教育培训。

1.增强服务意识,对来访人员做到微笑服务,耐心解答,实行“首问负责制”,进一步完善本部门规章制度,协助有关部门做好学院的建章立制工作,力求办公自动化、现代化、人性化。

2.坚持“尊重知识,以人为本,挚诚服务,高效规范的”人事工作理念,提高服务质量,并要求部门全体同志,一是要重视学习、善于学习、带头学习,努力成为学习型组织,进一步增强政治意识、大局意识、改革意识和服务意识,更好地树立组工干部政治坚定的形象、开拓进取的形象、求真务实的形象和公道正派的形象;二是进一步解放思想、密切配合,增强创新意识,提高创新本领,不断深化干部人事制度改革,努力成为创新型团队;三是时时处处重实际、讲实话、务实事、求实效,继续发扬脚踏实地、埋头苦干的作风,深入基层、精于业务、勤于实践,做到勤政、廉政、优政,努力成为实干型集体,切实把本部门队伍建设成让党满意,让师生满意的一流队伍,充分发挥组织部人事处在推进学院事业发展中的应有作用。

五、强化服务意识,做好常规的人事管理和服务工作。

1.认真细致地做好劳动工资、福利保险和合同制职工管理等工作。按时办理教职工退休手续。

2.及时办理教职工职称外语考试、职称计算机考试等相关手续。3.按时组织高校教师培训,收集、办理相关证件,按要求进行教师资格认证工作。

4.按时完成学院编制年报、工资年报、干部年报、党员年报等统计任务。5.进一步加强人事档案管理工作的规范化、制度化建设,确保档案整理工作严谨、规范,切实做好档案的收集、整理、归档等工作,强化档案管理质量。

6.更好地建立人才信息库和劳资管理信息库,核对人员信息,确保人事统计的正确性、及时性。争取形成适合学院人事管理的人事管理软件。

7.做好人事调配、工资调整、日常考勤加班核定、奖惩等工作。8.做好教师业务档案规范化、科学化、现代化管理模式工作。9.做好部门网站主页更新及维护工作,充分发挥部门网页在咨询协调方面 的作用和功能。

10.加强规章制度建设。完善出勤考核、人员流动等方面的规章制度。11.做好人事档案的整理和交接工作。12.按时完成学院党委安排的临时性工作。

总之,我们将在学院的统一领导下,发扬求真务实、锐意创新、知难而进、精益求精的良好作风,团结一心,勤奋工作,按照学院的要求,加强与各部门的沟通与协作,规范本部门工作人员的言行,本着以人为本的思想,进一步强化服务意识,真正做到“人性化”服务,积极开拓创新,努力开创部门工作的新局面。

人事处 2013年12月17日

中职班主任每周工作计划系列


中职班主任每周工作计划 篇1

新的一学期又开始了,这学期我担任四年级班主任。为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:

一、指导思想

本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

二、本班学生基本情况、成绩

全班共有学生22人,其中男生20人,女生17人。三好学生会2人,优秀生12人。三年级期末统考,语文、数学两科平均分后进生比稍多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,再加之一家一个孩子,家长过于溺爱,时常有个别学生不完成作业现象。同时因是出外打工子女较多,多数家长不能辅导,只有靠在校时间老师进行辅导和个别指导。经过一个学年的努力,该班学生的学风、班风有明显的提高,在期末统考中,语文科进步很大。

三、基本措施和做法

1、了解学生思想状况

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班班主任,由于我带本班数学,对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。通过一学期的了解,对本班的情况有了了解。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

首先,与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的习惯,另外通过“读好书”等活动,让学生从小树立爱读书的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

其次,不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

最后,进行家庭访问,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作

(1)组织好学生参加升旗和两操

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。组织学生认真做眼保健操,使学生有健康的身体。

(2)检查本班学生值日生工作

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

(3)组织好放学

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

3、组织和培养班集体

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

(2)选拔、培养和使用班干部

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

中职班主任每周工作计划 篇2

一、班级基本情况分析

我班现有学生45人,男生23人,女生22人。经过一个学期的辛勤工作,我班的一些良好的习惯已经养成,形成了良好的班风、学风。比如早读,在没有老师的情况下,在课代的带领下基本上7:40分能准时开始。我班入学成绩较差,缺乏学习尖子,在我班任课老师的共同努力下,我班上学期的期末考试中四科会考科目总分、七科总分均在年级中位居第四。受到了年级组的表扬。

虽然我班在各方面已经步入正轨,也取得了一定成绩,但是还存在着许多问题。我班男生较活跃,但两极发展,一部分同学课堂回答问题积极性高涨,懂事,学习认真;更有一部分男同学调皮、好动,上课坐不住,课堂上左顾右盼,注意力极不集中,成绩始终没有起色。早晨不爱读书,就爱干活。我班女生大多数温顺、老实,不惹事生非,读书声音小,缺乏生气。学生抄作业现象严重。

二、具体措施

在本学期的班主任工作中,我将会根据本班的具体情况开展工作。主要做好以下几项工作:

1、继续严格抓好常规训练,培养学生良好的学习和生活习惯。

俗话说"没有规矩,不成方圆"。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。

2、对初一的学生,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础,作好准备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规,可见,只有有了"规矩",才有了"方圆",才可言其他,诸如学习知识,发展智力,培养能力等等;才能够保证孩子们会有所进步。教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班会让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明奖的评选活动。通过学习教育学生从身边的小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,加强学生路队的管理,包括排队做操、排队上、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

三、认真上好每一节德育课

积极参加每两周一次的德育教研活动(班主任会议),精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情境、真实的活动过程中,潜移默化的自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。

四、加强班干部的培养

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作。我班经过一个学期已经培养了一部分认真负责的学生干部,但是有部分还不适合担任班级工作,所以在第一周班会上由学生无记名投票选举,重新选出受学生欢迎、受学生肯定的班干部。同时我会经常研究班干部状况,对只有热情,但不会工作的,就既交给工作又教给方法;对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行全心全意为同学服务的思想教育;对骄傲自满,办事不和同学商量的,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。另外,我还将在班上实行“值日班长”的方案,不断发现和培养积极的学生,扩大积极学生的队伍。积极的同学越多,班集体就越巩固,教育的力量也就越大。

五、确立班集体的奋斗目标

第二周班会确立班级奋斗目标和个人奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

六、正确运用“德育考核评比”

上学期的“德育考核评比”对学生起到了很大的促进作用。本学期在评价中继续坚持做到“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”的原则,让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足”,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生的健康成长。

七、协调与家长的关系,开好家长会

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常与家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长的配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。

八、循循善诱,做好“问题生”的转化工作

由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧。我认为以下几点很重要:

第一、充分尊重爱护学生,不能损伤学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二、要注意表扬和批评艺术。对学生宽容但不能放纵,严格但不能苛刻,这对问题生尤为重要,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生追求上进的源动力。

第三、要为问题生转化创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我,同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

对本班的“作业问题生”继续采用作业登记、同学检查签名、家长检查签名、班主任检查、利用作业登记本及时家校联系的方法;对放学后不及时回家的学生继续要求该生每天回家后打电话向我报到的办法。

总之,我将尽自己的努力,带好学生、管好班级,为教育贡献力量。

中职班主任每周工作计划 篇3

新的一学期又开始了。根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点:培养得力的班干部,并进一步规范加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色:养成教育有特色,书香活动出特色,班级管理要特色。所以,我将本学期的工作安排如下:

一、纪律方面:

进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

二、学习方面:

在本学期中,在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。

三、生活方面:

在日常生活中,我要多与学生交流,多关心一下学生,利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。而我在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

中职班主任每周工作计划 篇4

的一学期又开始了,这学期我担任四年级班主任。为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:

一、指导思想

本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

二、本班学生基本情况、成绩

全班共有学生x人,其中男生x人,女生x人。三好学生会x人,优秀生x人。三年级期末统考,语文、数学两科平均分后进生比稍多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,再加之一家一个孩子,家长过于溺爱,时常有个别学生不完成作业现象。同时因是出外打工子女较多,多数家长不能辅导,只有靠在校时间老师进行辅导和个别指导。经过一个学年的努力,该班学生的学风、班风有明显的提高,在期末统考中,语文科进步很大。

三、基本措施和做法

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班班主任,由于我带本班数学,对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。通过一学期的了解,对本班的情况有了了解。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

首先,与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的习惯,另外通过“读好书”等活动,让学生从小树立爱读书的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

其次,不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

最后,进行家庭访问,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

(1)组织好学生参加升旗和两操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。组织学生认真做眼保健操,使学生有健康的身体。

(2)检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

(3)组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

(2)选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。特制定以上班级工作计划。

中职班主任每周工作计划 篇5

随着学生的陆续返校,我们新的一学期又开始了。根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点:培养得力的班干部,并进一步规范加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色:养成教育有特色,书香活动出特色,班级管理要特色。所以,我将本学期的工作安排如下:

一、纪律方面:

进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

二、学习方面:

在本学期中,在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。

三、生活方面:

在日常生活中,我要多与学生交流,多关心一下学生,利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。而我在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

做为一名班主任,我还是一个新手,在工作中仍有许多的不足。但当我写下这篇计划时,我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最后写给自己一句话:记住,工作是做给你自己的!加油!你是最棒的!