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为了让后续工作计划更加细致深入,我们可以按需做一份工作计划。您是否为制定出一份完善的工作计划而烦恼?下面的“写工作计划的格式及范文”相关内容主题,是由栏目小编为您提供的,欢迎大家参阅本文!

写工作计划的格式及范文(篇1)

时间悄悄从指间流过,大学生活不觉中已经开始两个多月了。经过这段时间在团委组织部中的学习和锻炼,发现了自身很多缺点和不足,在日常工作和与同学们的相处中,也学习到了很多知识。新的起点自有新气象,在新的环境中,有更多的挑战在等待着我们,我将以更加饱满的热情和充足的信心,迎接挑战!通过对以前工作的自省,我做出了本学期的工作计划。 具体如下:

首先,我作为一名团委组织部成员,就要有一个明确的为同学服务的认识。正确的思想认识和工作态度对于工作的完成至关重要,没有这个清醒的认识,缺乏全心全意为同学们服务的工作热情,是谈不上任何工作的。

其次,一定要具备高度的工作责任感。密切地联系同学,扎扎实实、脚踏实地地开展工作,深入了解同学们的学习生活情况和思想情况,帮助同学们解决实际工作学习生活中的困难,正确地处理和协调好同学之间的友好团结关系,及时地反映他们的意见和要求,自觉维护同学们的正当利益。

第三,虚心地向老师、向各位学长学姐和同学们学习、求教,向他们学习为人处世的成功经验和关于工作学习的方法,尽快地熟悉工作,掌握正确的工作方法。 第四,严于律己,在工作、学习、生活中时时处处都要起到模范和榜样的作用。在无形之中,不但提高了自己,也调动了同学们奋发向上的积极性。

第五,在工作中,积极开展批评和自我批评,敢于剖析自己,勇于承认错误、正视不足,勇于接受上级的监督和同学们的批评及意见,做到发扬自己的优点,克服自己的缺点,改正自己的不足。

第六,树立全局观念,着眼大局,工作中要服从上级的安排和指导。我们无论是在哪一个岗位,都要热爱自己的岗位,做好自己的本职工作,但也要注重各部门之间的协调。在工作中,我们一定要服从大局的需要,各个部门之间要互相协调、互相帮助。 以上就是我的个人工作计划,希望老师和同学们积极指导和督促改正。

写工作计划的格式及范文(篇2)

自2016年以来,我局根据《规划》和《决议》精神和要求,在县委、县政府的正确领导下,在上级教育行政部门的直接指导下,“七五”普法工作取得了阶段性成效,大大地增强了广大教育工作者和师生的法制观念,进一步提高了全县教育系统依法行政的能力。现将我局“七五”普法工作情况总结如下:

一、切实加强常规教育和法规教育

全县各中小学校坚持以《中小学生守则》为切入点,开展对学生的常规教育和法规教育,结合我县实际,县教育局制定了《关于进一步加强学校法制教育的通知》和《关于进一步加强中小学生日常行为规范管理的通知》,对如何加强学校法制教育和中小学生日常行为规范管理作出了明确的规定。

同时,认真组织广大师生认真学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,根据各个不同年龄阶段的特点,在法制教育工作中开展层次性教育:对小学生进行行为规范教育以及粗浅的政治、法律常识、社会道德教育;对初中生主要进行法律常识、公民的义务和权利、民主与法制、防毒禁毒等教育;

对高中生主要进行社会主义民主法制、自由与纪律、公民权利与义务、国防法律常识等教育。整个教育活动的开展,各中小学校能针对实际,形式多样,注重实效。全县各中小学每年都举行了多场次的法制教育讲座,每年均举行了“远离毒品、终身不吸毒”和拒绝“邪教”的签名誓师活动,经常组织师生观看法制教育影片和图片展览等。同时,积极配合县政法部门,大力开展普法知识考试和检查评比活动。

在贯彻《预防未成年人犯罪法》中,我县各中小学校紧紧围绕预防未成年人犯罪这一主题,开展广泛的宣传教育活动,广大教育教学工作者,以保护未成年人合法权益、保障未成年人健康成长、预防未成年人犯罪为己任,联系实际,实施两个“预防”,即预防未成年人自身犯罪,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱;从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治;预防未成年人自身被害,增强自我防范意识。

二、坚持理论与实际相结合,开展多种形式的法制宣传教育

为认真贯彻落实《教育部、司法部、中央综治办、共青团中央关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和省的有关精神,我局制定了相应的实施方案。

首先,要求全县各中小学校认真实施县教育局提出的“一抓”、“三落实”,即抓好法制教育的师资队伍建设,落实开展法制教育的教材,落实课时,落实教师。在教学过程中,

一是针对中小学生的年龄特点,学习和生活实际,选择典型案例或事例,激发学生主动参与,让学生用身边的事例进行学法、说法,调动学生学习积极性;

二是充分发挥中小学“两课”的实效性,切实加强思想政治教育和道德教育;

三是注重适应社会生活和学生成长所必需的基本法律知识教育,教会学生做人处事的道理,教育学生保护自身的合法权益,防止不法侵害。

其次,要求各中小学校聘请兼职法制副校长或辅导员,定期到学校开展普法知识专题讲座。目前,我县200多所中小学校,已全部聘请了法制副校长和辅导员,聘请率达100%。由他们定期到校上法制课,法制教育做到有计划、有案例、有教时,普法教育责任到人。同时,各中小学校还充分利用“两会”(晨会、班会)、“两活动”(团队活动、课外活动)等形式开展法制教育和宣传,把交通安全教育、环保意识教育、防毒禁毒教育、人口教育、国情教育、税法教育等纳入普法范畴。县教育局还规定每学期开学第一个月为全县学校“法制宣传”教育月,开展多种形式的法制宣传教育活动。

三、充分发挥德育、法制教育基地作用,强化法制宣传教育

在全县教育教学工作者和社会各界、各有关部门的共同努力下,我县学校已形成了学校、家庭、社会三位一体的教育网络,有效地推进了学校的综合治理。我县是一个具有光荣革命传统的老区县,德育资源十分丰富。目前,我们已在X等地建立了X多个德育基地,我局还指定海城三中和县文化局展厅为青少年学生法制教育基地,并利用这些基地对学生长期进行国防教育、法制教育、劳动教育、爱国主义教育和社会主义教育。县老促会和关工委紧密配合做好法制教育工作,经常深入学校作法制教育专题讲座。

充分发挥家长学校的作用,全县200多所中小学校都成立了家长学校,并争取多种形式办学:一是采用分散与集中、座谈、交流等形式,开展家庭教育知识及法制知识学习;二是组织家长积极参与学校的普法教育活动,使家长掌握教育方法,配合学校教育子女。

另外,县教育局结合全面落实挂钩联系学校的工作制度开展法制教育,规定每一个股室必须挂钩联系1—2个乡镇,每一位干部职工必须挂钩联系一所学校,做到定点、定人、定目标、定计划,协助学校做好各项工作,采取有效措施,共同防止社会不良风气对学校的渗透。

总之,“七五”普法以来,全县教育系统切实加强普法工作,不断增强普法教育的针对性,密切警校等关系,在普法教育工作中形成了合力,有力地防范和打击了危及学校安全与稳定的不法分子,保持了学校的长期稳定,达到了校园综合治理的目的,取得了较好的效果,全县中小学学生违法犯罪率连续几年为零,形成了依法治教的良好局面,为我县精神文明建设和社会治安综合治理工作作出了积极的贡献。

写工作计划的格式及范文(篇3)

营销部工作规划

一、营销部工作范围:

1.异业联盟谈判、合作商家的开发、异业活动策划及实施;

2.门店开发选址;

3.门店大宗商品团购的组织实施;

4.店装修的设计建议及工程验收;

5.门店促销活动策划及实施;

6.加盟体系的建立;

7.新渠道开发;

二、营销部人员架构:

1.营销经理(1人)

2.营销助理(1-2人)

3.临时支援人员:验光师1人、销售2人、司机1人

三、营销部物料支持:

1.验光车配验光仪及相关设备;

2.货品展示盒及成镜;

3.礼品、宣传资料、X展架、代金券;

4.折叠式桌椅、笔记本电脑、扫描枪、无线网卡、验钞机、收据等;

四、平安保险公司(银行、学校)落地活动营销方案:

异业联盟活动目的在于实现不同行业的资源共享,提升品牌知名度和品牌形象以提升销售业绩。

1、具体方案:

在平安保险公司(银行、学校)举行大型免费验光活动同时进行时进行产品销售,平安保险公司(银行、学校)需提供相应的活动区域和广告位,我司可以进行宣传资料派发及落地宣传等活动。

筹备期一般在终端促销开始前20天。

2、操作流程:

① 与平安保险公司(银行、学校)前期接触。

② 进行合作谈判。

③ 揉搓签订联惠促销活动合同。

④ 设计制作宣传DM单页、广告礼品及广告物料X展架。⑤ 确定对接人统计人数,并按指定时间将宣传用品送到平安保险公司(或银行),做前期蓄水的落地活动。

⑥ 物料准备,制作代金券和顾客档案表。

⑦ 活动开始前布置会场。

⑧ 活动开始及现场销售。

⑨ 后期活动评估并总结。

⑩ 制作代金券和顾客档案表,由平安保险公司(银行、学校)。发放代金券时进行顾客档案登记,我客服定期收取顾客档案对顾客进行定期邀约。

五、超市、社区驻点活动营销方案:

① 与超市、社区前期接触。

② 与超市招商部、社区物业进行合作谈判,确定租金及位置。③ 揉搓签订租赁合同。

④ 设计制作宣传DM单页、代金券、广告礼品及广告物料X展架。

⑤ 确定对接人,并按合同时间将宣传用品送到超市、社区落地活动实施。

⑥ 后期活动评估并总结。

六、异业联惠卡营销方案:

通过与异业合作派发代金券或折扣券,实现等价互惠。① 与异业(蛋糕房、咖啡店)前期接触。

② 与异业(蛋糕房、咖啡店)进行联惠合作谈判,确定合作意向。

③ 揉搓签订联惠合同。

④ 设计制作宣传DM单页、代金券、广告礼品及广告物料X展架等。

⑤ 确定对接人,并按合同时间将宣传品及代金券送到异业(蛋糕房、咖啡店)活动实施。

⑥ 后期活动评估并总结。

写工作计划的格式及范文(篇4)

提高党员教育培训工作质量,对加强党员队伍建设,保持党的先进性和纯洁性,推动全面从严治党向纵深发展,夯实党长期执政基础,实现党伟大执政使命,具有十分重要的意义。近日,中共中央办公厅印发了《—2023年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党员教育培训是党的建设基础性经常性工作。开展党员教育培训,是对照先进榜样、对思想观念、能力作风等,进行一次大排查、大检修,也是一次系统性的大学习。

要让教育培训效果更加显著,需要重实重效,力戒形式主义、官僚主义,真正培出能力,训出实效。进入新时代,党员干部本领上的短板、能力上的不足、知识上的弱项、视野上的局限,越来越突出地表现出来。不断掌握新知识、熟悉新领域、开阔新眼界,使专业素养和工作能力跟上时代节拍。把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,对照习近平新时代中国特色社会主义思想检视思想言行,做到学思用贯通、知信行

统一。以能力提升跟上时代脚步,是真正的“学”到位。筑牢理想信念的思想根基,铸牢“党性之魂”,把培根铸魂的工作做扎实,出成效。改一改形式主义、官僚主义的作风,去一去阳奉阴违、敷衍塞责的行为,都是教育培训的题中之义。培训有没有成绩,出不出实效,关键是前后对比,有没有改变。把“改”字贯穿教育培训的全过程,才能让党的队伍永葆朝气。

写工作计划的格式及范文(篇5)

教育系统“六五”普法及依法治理工作规划

2011年是实施“十二五”规划的第一年,也是“六五”普法的启动年。根据旗委、政府及旗司法部门的工作部署,为进一步提高教育系统广大干部职工和青少年的法律素质,全面推进依法行政、依法治教、依法治校、依法施教工作,切实做好“十二五”期间普法及依法治理工作,努力推进“六五”普法规划的全面实施,结合教育系统实际,特制定以下工作规划:

一、指导思想

2011年教育系统“六五”普法工作将按照旗委、政府、旗司法局的工作部署,坚持以科学发展观为指导,坚持为教育发展服务,坚持普法与教育法制建设相结合,进一步完善依法治教、依法治校、依法施教工作制度,严格制度的运行程序,努力提升我系统教育法制和普法工作水平。

二、工作目标

通过“六五”普法工作的扎实开展,提高教育系统干部教师依法治校、依法治教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法、守法、用法水平。教育和引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的道德品行和行为规范,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀和影响,防范侵害,远离犯罪。进一步加强学校民主法制建设,完善法制教育网络体系,形成学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的有效机制。

三、主要内容

“六五”普法学习的主要内容包括:《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《残疾人教育条例》、《教师资格条例》、《幼儿园管理条例》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《行政许可法》、《行政复议法》、《公务员法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政处罚法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《消费者权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长,与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、州新颁布的法律法规等。

四、实施步骤

“六五”普法规划从2011年开始实施,到2015年结束。分三个阶段进行。

1、宣传发动阶段:2011年下半年。各校根据本校实际情况,制定好第六个法制宣传教育的五年规划或实施方案,认真做好宣传、组织、发动工作,营造良好的法制宣传氛围。

2、组织实施阶段:2012-2015年。各学校应该根据规划要求,制定普法计划和阶段性目标,明确学习任务和学法过程,并认真组织实施。做到有计划、有重点、有心得、有记录,扎实认真地组织实施,务求实效。同时,县教育局将定期对各校“六五”普法及依法治理工作情况进行检查。

3、考核验收阶段:2015年,按照规划确定的目标、任务和要求,对我县教育系统“六五”普法规划的实施情况进行自查,做好查漏补缺和总结验收工作,并对各校的普法工作组织考核验收和评比,考核验收的主要内容:普法工作人员、经费及装备的落实情况;普法规划制订,落实情况;领导的学法笔记和普法宣传情况;学习情况、普法工作的档案管理情况;学校法制宣传教育工作目标责任制考核情况;学用结合,依法治理情况等。

五、工作措施

(一)加强领导,建立机构,健全制度。

1、加强对“六五”普法工作的领导,进一步提高对普法工作的认识。法制意识是现代人的最基本素养要求,增强教育系统教职员工的法制意识,并对青少年儿童从小进行法制教育是教育系统义不容辞的责任和要求。教育局成立“六五”普法领导小组,负责制定并领导全旗教育系统开展法制宣传教育第五个五年规划的实施方案,决定“六五”普法工作中的重大事项。各学校要成立“六五”普法领导小组,组长由学校校长或分管副校长担任,并由政教处专门负责制订学校“六五”普法规划和具体实施工作。

2、进一步加强普法宣传教育的制度建设。继续强化“三•三”法制教育机制,做好三个结合(点面结合,学习掌握法律知识;内外结合,遵守法纪法规;知行结合,学会自我保护);严守三道防线(家庭防线;学校防线;社会防线)。在“六五”普法过程中,普法工作制度的制定和落实是普法工作取得实效的基本保证,也是使普法在新的形势下开展得更全面、更系统、更扎实的基础。首先要将普法工作纳入学校的目标考核,使普法成为硬任务、硬指标。其次是建立普法工作的学习制度、例会制度、督查制度,教育局将每年对学校的普法工作进行一次督查,并通报督查情况;每年将召开法制专题会议,研究和部署普法工作。以“三•三”法制教育机制为抓手,纵向到底,横向到边,形成层层有人抓,处处有人管的普法工作网络。

3、加强队伍建设。重视普法教育机构和队伍建设,挑选工作能力强的同志具体负责政策法规和普法教育工作。各学校要在立足于本校法制建设和开展学法的基础上,加强与校外兼职法制副校长的沟通,共同做好法制宣传教育工作。

(二)深入开展普法教育,努力提高广大师生法律意识。

1、教育和引导干部职工要学习和掌握社会主义民主法制理论。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律、教育法律法规等,学习国家新颁布的法律法规和地方法规。通过建立健全学法制度,努力提高全县教育系统干部职工的法治理念,牢固树立社会主义的人民主体观念、社会主义的法律价值观念、社会主义的法律至上的观念和依法行政的观念。在熟谙《宪法》等国家基本法律、法规的基础上,熟练地掌握和运用教育的法律法规,在管理观念和手段上,实现由注重依靠行政向注重运用法律手段的转变,依法管理、依法治教。结合师德师风建设,加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。采取以自学为主、集中学习为辅的学习方式,重点学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《劳动法》等法律法规以及《教师资格条例》等与教师自身权益密切相关的法律法规。通过开设法制讲座、进行法律知识考试等形式,强化广大教职员工维护宪法和法律权威的观念,权利和义务对等的观念,从而更加自觉地履行教书育人的法律义务,更加有效地行使参与学校管理、监督学校事务的权利,积极发挥主人翁作用。

2、切实提高全体青少年的法律意识和法律素养。各级各类学校要将法律课程列入教学计划,并要求各层次学生认真完成法律课程学习,特别要学好《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及国家和省、市、州禁毒禁赌条例等与青少年密切相关的法律法规。法制课要做到计划、课时、教材、师资“四落实”。学生参加专题讲座等其他形式的普法教育和开展法律宣传咨询活动、法律知识竞赛活动等丰富多彩的实践活动每学年不少于8学时。

(三)营造普法氛围,行之有效地开展普法工作。

1、积极组织多种形式的法制宣传活动,开展法律咨询、法律知识竞赛;举办法制图片展览;充分发挥校园广播、橱窗、黑板报等宣传教育方面的作用,扩大法制宣传的覆盖面;开展法律知识征文活动;举办法律知识专题讲座。努力探索和开辟普法工作新渠道。强化建立学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的普法工作机制,努力提高普法工作的实效性。

2、形成工作合力充分发挥“两课”作用,做好普法宣传工作。教师要充分利用课堂教学,使法律法规以生动活泼的形式展现在课堂上,让广大学生积极参与其中。班会课要有计划、有步骤地向学生宣传法律法规。充分发挥学校工会、共青团等组织在联系广大师生员工方面的优势,依靠他们来调动各自所联系群体的积极性,形成全员参与学校民主管理的生动活泼的局面。充分发挥学校后勤保卫在整治校园环境、维护校园稳定方面的积极作用,坚持法制教育和法治实践紧密结合,全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。

3、突出普法教育与解决群众关心的热点、难点问题的有机结合。采取积极有效的措施,全面贯彻《义务教育法》,深入推进素质教育、均衡教育、公平教育和免费教育。高度重视师德师风建设,加强爱与责任教育,重铸“为人师表”的风范。严肃执行“减负”有关规定,严格执行课程计划,自觉执行收费“一费制”、“公示制”,坚持和完善校务公开制度、教职工代表大会制度和重大事项议事制度。扎实推进“平安校园”建设,积极构建预防青少年违法犯罪机制,进一步规范教育秩序,加大教育执法检查力度。

2011年5月15日

写工作计划的格式及范文(篇6)

预防职务犯罪工作规划

为贯彻落实《**省预防职务犯罪工作条例》,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,在全区逐步建立起教育、制度、监督并重的惩治和预防职务犯罪工作机制,切实推进全区的反腐倡廉建设,逐步减少和遏制职务犯罪的发生,经区党工委研究决定,对-五年规划如下:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大精神和《**省预防职务犯罪工作条例》有关要求,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针和科学性、系统性、前瞻性相统一的原则,解放思想,实事求是,深化改革创新,强化制约监督,查处违纪违法案件,深化源头治理工作。通过五年努力,初步形成教育系统惩防体系基本框架,基本建立具有系统特点的廉政教育长效机制、反腐倡廉制度体系和权力运行监控机制,干部队伍素质全面提高,政风行风明显改进,腐败现象进一步得到遏制,逐步减少和遏制职务犯罪的发生,为**工业区各项事业健康发展提供有力保障。

1、加强理想信念和廉洁从政教育。组织党员干部学习党的十八大精神和《**省预防职务犯罪工作条例》等有关反腐倡廉重要论述,学习党章等党内法规和国家法律法规。开展理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育,引导党员干部坚持科学发展观,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观和社会主义荣辱观;加强党性修养和从政道德修养,增强法制和纪律观念,打牢廉洁从政的思想政治基础,筑牢拒腐防变的思想道德防线。坚持讲党性、重品行、做表率,自觉做到为民、务实、清廉。

2、加强廉政文化建设。把廉政教育纳入社会主义精神文明建设总体部署,研究制定加强廉政文化建设实施意见;围绕社会主义核心价值体系,结合社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育和法制教育,开展丰富多彩的廉政文化创建活动;结合机关文化建设,深化党的纪律教育、法律法规教育,推进廉政文化内容、形式和传播手段创新,扩大覆盖面、增强影响力,形成依法办事、廉洁从政的行业风尚。

3、完善预防职务犯罪警示教育工作格局。把预防职务犯罪警示教育列入党工委理论学习内容,列入干部教育培训计划;坚持党政主要负责同志带头讲廉政党课制度,坚持“三会一课”制度和新任领导干部廉政谈话制度;积极开展反腐倡廉和预防职务犯罪警示教育主题宣传教育活动,利用正反面典型开展示范教育和警示教育,不断提高教育的针对性和有效性,增强教育的说服力和感染力。

1、完善预防职务犯罪领导体制和工作机制。完善预防职务犯罪工作领导组,明确工作职责,完善相关制度和协调机制;细化领导干部责任分解、责任考核和责任追究。

2、健全科学民主决策制度。完善重大决策、重大项目安排、重要干部任免和大额资金使用民主决策制度和程序;制定专家咨询、情况通报、社会公示、合法性审查,以及重大公共利益的决策向社会公开征求意见等制度;建立决策评估、反馈纠偏和决策责任追究等制度。

3、健全和完善监督制度。建立健全领导班子成员相互监督、组织监督、群众监督等规定;完善领导干部任期和离任审计等制度。

4、健全和规范权力运行制度。完善工程建设、物资采购等招标投标程序;建立行政权力透明运行的检查、考核和执法过错追究等制度。

5、完善政务公开制度。认真贯彻执行《政府信息公开条例》,制定和完善**工业区政务公开的指导性意见,制定政务(政府信息)公开目录和指南。

1、监督检查遵守政治纪律和落实科学发展观情况。检查各级领导班子和党员干部遵守党的方针政策,维护党章和其他党内法规情况,督促党员干部增强政治意识、大局意识和责任意识,维护中央权威和党的集中统一;引导领导班子和党员干部正确处理局部利益和全局利益、近期发展和长远发展的关系,纠正有令不行、有禁不止,妨碍科学发展、影响社会稳定、侵害群众利益的突出问题。

2、监督检查廉洁自律情况。检查党员干部遵守廉洁自律各项规定的情况,纠正和处理领导干部违反规定收送现金、有价证券、支付凭证和收受干股;以赌博和交易等形式收受财物;违反规定插手市场交易活动;违反规定买卖股票和在住房上以权谋私,以及违反领导干部配偶、子女从业有关规定等行为,促进党员干部特别是领导干部廉洁从政、奉公守法,干干净净做事,清清白白做人。

3、监督检查落实党内民主和监督制度情况。检查落实《党内监督条例》情况,落实党员领导报告个人有关事项、述职述廉、民主评议、诫勉谈话、函询等制度情况,落实党组议事规则、执行民主决策程序,在重大决策、重要项目安排,重要干部任免和大额资金使用上坚持民主决策情况,以及在干部选拔任用前征求纪检监察部门意见等情况,纠正违反党内民主和监督制度的行为。

4、加强对重点部位和环节的监督。加强工程建设、物资采购招标投标的监督,严格遵守各项规定和程序,防止发生以权谋私、权钱交易等腐败问题。

5、监督检查落实预防职务犯罪工作情况。检查预防职务犯罪工作任务分解和落实情况,督促部门主要负责同志承担起惩防体系建设第一责任人的责任,领导班子其他成员抓好范围内的预防职务犯罪工作;加强对落实责任制的检查考核,对重视不够、敷衍塞责或存在重大问题的部门和单位,严肃追究有关领导责任。

1、推进政务公开规范化进程。清理服务事项,摸清职能底数,编制公开目录和公开指南,制定服务标准和规范;大力推行社会听证、专家咨询、新闻发布和政府网站、电话咨询等形式;加强政务公开的检查和考核,严格责任追究,确保涉及群众切身利益的各类事项和权力运行过程依法、及时、准确向社会公开。

2、积极开展机关效能年活动。积极开展以依法高效、创建最优发展环境为目标的“机关效能年”活动。通过进行行政许可项目清理,规范行政处罚自由裁量权,加强政务公开等工作,力争在短时间内使机关办事效率明显提高,工作作风明显转变,履行职能明显增强,社会管理和公共服务明显改进。

4、大力弘扬艰苦奋斗作风。提倡勤俭节约、精打细算、讲求实效的作风,严格执行公务接待管理规定,制止和纠正讲排场、比阔气、奢侈挥霍的不良风气;精简会议和文件,解决好会风文风问题;规范经营性资产管理,严禁设立“小金库”;严格控制楼堂馆所建设,控制因公出国(境)考察的规模和人数;清理规范评比达标表彰活动。

1、严肃查处领导干部案件。以查处滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职的案件为重点,严肃查处违反政治纪律的案件,查处官商勾结、权钱交易或利用职权参与和干预经营活动、谋取非法利益的案件,查处以各种手段侵吞国有资产和在工程建设、政府采购中规避招标、虚假招标、违法转包分包的案件,查处漠视群众疾苦、与民争利、侵害群众利益的案件。

2、继续深化治理商业贿赂工作。严格执行中央《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,巩固和深化治理商业贿赂自查自纠成果,检查整改措施落实和解决问题情况,严禁利用行政审批审核、项目招标投标,以及事业单位产品开发、商品购销、出版发行等权力搞不正当交易。依法查处商业贿赂行为。总结规律、创新手段、健全制度,完善治理商业贿赂长效机制。

3、查处违反公用经费纪律案件。严肃查处滥用职权、违规操作,造成公用经费重大损失和严重社会影响的案件;查处贪污、截留、挤占、挪用专项经费或内外勾结,采取欺诈手段,骗取套取专项经费的案件。

4、发挥查办案件的综合效应。加强违纪违法案件剖析,查找易发案件的部位和环节,总结案件特点和规律,举一反三,完善制度,加强管理,堵塞漏洞。利用典型案件开展警示教育,以案说法、依案释纪,引导党员干部吸取教训,引以为鉴,自觉遵守法律法规和廉洁自律各项规定,实现查办案件的政治效果、社会效果和法纪效果相统一。

5、坚持依法依纪办案。坚持严肃执纪、公正执法、文明办案,做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合法。

三、组织保障

园区所辖各企事业单位、各行政村要深入学习《工作规划》,客观分析预防职务犯罪面临的形势,深刻认识惩治和预防职务犯罪的重要性和紧迫性,全面把握预防职务犯罪五年任务和目标要求,承担起预防职务犯罪工作建设的'政治责任;要正确处理好预防职务犯罪与业务工作的关系,把这项工作摆上重要议事日程,同业务工作一起部署、落实和检查;()要把阶段性任务与长远目标结合起来,把教育、制度、监督、改革、纠风和惩处结合起来,抓好任务分解,明确牵头和协办单位,确定责任人;要建立常态化、规范化的调研工作机制,了解进展情况,研究解决问题,实施分类指导,形成系统治理、协调发展的良好局面。

各企事业单位、各行政村要按照“谁主管、谁负责”的原则,整合各方面的资源和力量,形成党组(党支部)统一领导,党政齐抓共管,领导小组统一协调,党员干部积极参与的领导体制和工作机制;各牵头单位和协办单位既要认真履行职责,积极完成好承担的各项任务,又要密切配合,相互支持形成合力,确保工作的系统性、协调性和实效性。纪检监察机构要充分发挥职能,积极提出建议,协助制定方案,做出具体安排,抓好部署实施和督促检查工作,确保各项任务落到实处。

要加强对惩防体系建设年度工作的督促、检查和指导,总结推广开展工作的好做法和新经验,协调解决遇到的矛盾和问题,纠正搞形式主义、做表面文章的现象,跟踪检查整改情况;要把预防职务犯罪工作列入各级领导班子和领导干部的考核范围,作为工作实绩评定和干部奖惩的重要内容,对重视不够、工作不力、效果不明显的,严格按照党风廉政建设责任制规定追究有关领导的责任,确保预防职务犯罪工作取得明显成效。

写工作计划的格式及范文(篇7)

在研读了中办印发的《—2023年全国党员教育培训工作规划》后,我深刻感受到了党对我们的殷殷期待和高瞻远瞩。在此,我愿谈谈我个人基于此文件之上的,对于党员培训工作的思考。

首先,一切的自我提升和培训都建立在扎实的理论基础之上。我们首先要熟读经典,熟知理论,才能有更长远的发展。经典包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,它们无疑都能够提高我们的个人素养,坚定党性,提高觉悟。在此基础上要多读、泛读其余经典,学习优秀前辈党员的思想,博采众家之长。

马克思主义理论是一个不断发展,不断吸纳新知的科学的理论体系。理论离不开实践,实践中得来的经验最为宝贵。这些经验要加以提炼,最终又可以转化为新的科学理论,“子子孙孙,无穷匮也。”希望每个党员都可以践行这个过程,提升自身素养,然后见众生,见天地,最终把自身得来加以转化,回馈。

在以上三大步骤的指引下,我们还要重视一些细节上的关键点。

其一,聚焦基本任务,全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面基本任务,有关键、有针对。

“四个全面”战略布局,紧扣党的重要节点,紧跟“不忘初心、牢记使命”主题教育,重视党的聚焦和主要潮流,把握工作重心,加快思想更迭,紧紧牢牢跟党走。

其三,体现不同领域和群体特点。在把握中心的基础上,发挥自身特殊职能,人尽其用,岗尽其责。重视每个岗位的工作,做好螺丝钉。对于不同年龄层次的党员,要采取不同的教育方式,培养不同的核心能力,最终形成百花齐放、万紫千红的局面。

总而言之,不忘初心跟党走,不负期望善与民。作为党员都能拥有积极向上的态度和无尽的拼搏的激情、热情,为共产主义事业而奋斗!

写工作计划的格式及范文(篇8)

近日,中共中央办公厅印发了《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》(下称《规划》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。下面谈谈我对《规划》的几点体会:

《规划》明确了从开始,用5年时间,有计划分层次高质量开展党员教育培训,把全体党员普遍轮训一遍。中国共产党目前有9000多万名党员,是全世界最大的执政党,此番花大力气要对每一名党员进行轮训,可见我们党谋大事干大事的决心和魄力,一个世界级大党的政治担当。《规划》聚焦教育培训效果更显著,让全体党员学党史、新中国史,在知古知今中理想信念、增强党性修养、强化宗旨意识,就是要让党员自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的践行者和信仰者。培训中坚定全体党员“四个意识”“四个自信”,践行“两个维护”。

加强对党员的教育培训是《中国共产党党员教育管理工作条例》的明确要求,接受党组织的教育培训是写入《中国共产党章程》的党员权利。此次《规划》对党员教育培训的总体要求、主要内容、方式方法、组织领导和基础保障等进行明确,要求聚焦以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为中心,采用“三会一课”、主题党日,运用发挥“两微一端”等新兴媒介的优势,加强党员的爱党爱国社会主义核心价值观思想教育等,就是对新时代党员教育培训体系建设进行了进一步完善,为下一步的党员教培训工作提供了新的遵循。

精选阅读

消防安全工作计划格式(精选8篇)


我们在大量阅读中选出一篇极为有用的“消防安全工作计划格式”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。为了避免工作复杂性和低效率,工作计划可以让我们的思路变得更为清晰。工作计划制定是实现项目过程协同和优化的基本保证流程之一。

消防安全工作计划格式 篇1

1、火灾牵动千万家,防火要靠你我他。

2、发生火灾要互助,老人孩子别不顾。

3、加强消防宣传,提高全民预防和抵御火灾能力。

4、安全能聚千家财,火灾可焚万户心。

5、全民齐动员,共筑消防安全防火墙。

6、坚持科技发明,掌握科学技术,争当科技先锋。

7、加强消防法制建设,依法实施消防监督。

8、人走火灭气关,全家老少平安。

9、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

10、烧香祭祀不注意,小心火神发脾气。

11、学一点消防知识,多一份安全保障。

12、人人重视防火,灾害远离你我。

13、让装备不断升级换代,用科技创造消防名牌。

14、学好活动知识,一生平安幸福。

15、消防时时在,安全传万代。

16、珍爱生命从防火做起,杜绝火患从自我做起。

17、消防安全,人人有责。

18、防火装心间,一生保平安。

19、防盗网上开扇门,发生大火好逃人。

20、反违章、除火患、保安全、促生产。

21、无知加大意必危险,防火加警惕保安全。

22、烟头别乱扔,防火弦紧绷。

23、遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

24、商场购物四处瞅,注意安全出入口。

25、人人把好防火关,有备无患保平安。

26、油锅着火别着急,捂盖严实火窒息。

27、提高自防自救能力,保障自身消防安全。

28、隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山。

29、企业规模争上游,消防安全要带头。

30、远离火灾,珍爱生命,共建平安家园。

31、儿童玩火最危险,家长老师要严管。

32、学一分消防知识,多十分平安保障。

33、消防事关千万家,平安和谐靠大家。

34、小孩玩火,迟早闯祸。

35、加强消防工作,振兴辽宁经济。

36、防火人人抓,幸福你我他。

37、消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针。

38、誓让消防腾飞,奔向小康社会。

39、消防演练经常搞,火灾损失定减少。

40、消除火患,国泰民安。

41、燃放烟花爆竹,勿忘消防安全。

42、火无情人有情,齐防火共安宁。

43、防范胜于救灾,隐患险于明火,责任重于泰山。

44、社区是我家,消防靠大家。

45、有备无患保平安,人人把好防火关。

46、明确单位消防责任,实行严格管理。

47、消防常识进万家,平安相伴你我他。

48、烟头虽小,祸患无穷。

49、消防安全不可忘,楼道里面要通畅。

50、健全制度把好关,消灭火种不抽烟。

51、家用电器看管好,火灾事故能减少。

52、安全用火,幸福你我。

53、履行消防安全职责,规范消防安全。

54、冒险是火灾之源,谨慎为安全之本。

55、一心一意爱消防,久而久之家平安。

56、防火人人想,户户都安详。

57、火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻。

58、全民参与,根治火患,营造美好家园。

59、消防情系你我他,预防火灾靠大家。

60、煤气泄漏别慌张,快关阀门快开窗。

61、消灾解难,真情奉献。

62、任何单位对存在的火灾隐患,应当及时予以消除。

63、随手灭烟头,防火心中留。

64、疏散通道不能锁,否则火灾酿恶果。

65、消防设施别乱动,扑救火灾有大用。

66、人人树立防火观念,户户清除火灾隐患。

67、家庭防火要注意,煤气电源查仔细。

68、共建和谐校园,远离火灾危害。

69、消防进家园,平安到永远。

70、火灾似猛虎,防患于未燃。

71、消防连万家,平安你我他。

72、消除火灾隐患,构建平安社会。

73、消防法规系生命,自觉遵守是保障。

74、警惕火灾,珍惜生命。

75、全民动员学消防,和谐社会奔小康。

76、预防和扑救火灾,是全社会的共同责任。

77、消除火灾隐患、构建平安酒店。

78、爱心献人民,安全送万家。

79、保护消防设施,维护消防安全。

80、增强消防科学发展观念,普及消防安全教育知识。

81、增强防火意识,掌握逃生常识。

82、消防常识到我家,我们牢牢记住它。

83、慎放烟花,快乐全家。

消防安全工作计划格式 篇2

制定工作目标和组织机构积极围绕xx消防保卫战开展良好的消防环境,在镇政府和各职能部门的领导下积极配合消防安全工作,全面排查整治火灾隐患,广泛宣传消防意识,坚决不发生重大或特大火灾事故。加强消防保卫工作领导,成立消防安全工作小组,有各领导为组长带领工作小组。

1、全力整治火灾隐患。持续排查整治火灾隐患,不断改善社会消防安全环境,对消防安全形势进行分析,部署行业系统开展消防安全检查。x月,全面开展消防安全“打非治违”专项行动的工作任务。x月至x月,按照文件要求全面排查整治火灾隐患工作,每月重点检查危化企业等易燃易爆单位、场所,并对人员密集场所、施工工地、火灾高危单位和“三合一”、“多合一”场所加强消防监督检查。对检查发现的重大火灾隐患督促整改并上报镇派出所和安监所,确保在xx开幕前整改完毕。x月,对检查有火灾隐患企业确实难以完成整改的,要配合上级部门工作采取关停、“死盯死守”等措施,确保消防安全。

2、全面开展消防安全宣传。全面召开消防重点企业和危化企业安全会议,传达文件精神,宣传防范意识,督促企业自查自纠,并有各园区管理员逐户到企业开展消防安全巡查宣传工作和责任制的签约。

3、积极组织开展消防应急演练与疏散演练。x月,联系企业确定开展演练企业,x月至x月安排x家防火重点企业或人员密集型企业开展演练。演练开展邀请安监所和派出所相关人员参加和指导,并要求开展演练企业做好记录,演练完成后做好总结工作,以书面报告交我公司做保存。

4、积极组织义务消防员和开展日常宣传。x月,公司组织全体人员开展消防安全指导和消防培训演练工作,了解和实际运用消防器材,掌握应急知识和逃生知识。x月至xx月要求各园区检查人员每日开展督查工作,对自己各区域企业做好日常消防安全巡逻。

5、工作要求党的xx是我党政治生活中的一件大事、喜事,举国关注,举世瞩目。公司要坚决贯彻落实镇政府文件,进一步增强政治意识、大局意识和责任意识,把xx消防安保作为压倒一切的政治任务,严肃纪律,履行职责,确保不发生重特大火灾。

各工作小组要按划分的范围履行消防安全保卫职责,坚持关口前移,重心下移,加大力度,严格责任追究,提高消防安全保卫效能。

消防安全工作计划格式 篇3

为切实加强我局、办20__年度消防工作的组织领导,确保消防工作落到实处,取得实效,结合单位工作实际,特制定消防工作计划:

一、深入学习、广泛宣传、提高认识

要积极组织全园职工深入学习宣传消防工作有关方针政策和文件精神,认真组织学习《消防法》等相关法律法规,增强消防意识,做到消防安全工作人人有责。

二、高度重视、加强领导、完善机构、落实责任

幼儿园领导班子要高度重视消防工作,切实抓好消防工作的组织领导,成立机构、落实责任,完善措施,切实加大宣传力度,切实把消防工作纳入单位工作的重要议事日程,与其它各项工作同部署、同安排、同落实、同检查、同考核。建立健全消防工作责任制,切实履行单位“一把手”亲自抓,负总责,分管领导具体抓,其他成员配合抓职责,促进消防工作有序开展,消防工作做到人人参与,确保万无一失。

三、结合单位工作实际,积极开展消防安全检查、配备消防设施

按照“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”的原则,定期开展消防隐患排查治理,切实加强园内消防安全管理工作。

深入开展消防工作自查自纠和整治力度,把消防宣传纳入每周单位开展政治学习和业务学习的主要内容,组织单位职工积极参加相关部门组织的消防知识培训学习和消防演练活动,投入经费、配备消防设施,强化守楼护院和室内外的消防安全保障措施,加大用电安全等消防措施力度。努力为我园平安、稳定、和谐作出积极的贡献。

消防安全工作计划1

为切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,确保全体师生生命、财产安全,维护幼儿园正常的教育教学活动,根据黄田中心小学对安全工作的要求,结合本园的实际情况特制定本工作计划:

一、指导思想

认真履行上级有关部门关于“稳定压倒一切”和高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范,树立信心,确保稳定“的工作方针,加强幼儿园的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。切实抓好幼儿园安全工作,确保师生安全和教育教学工作的正常进行,努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故,消除幼儿园安全隐患,使师生有一个安全祥和的工作环境和学习活动环境。

二、工作目标

通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。

三、安全主题:

本年度安全工作的主题:生命安全高于一切。

四、主要工作及措施

(一)加强领导,明确责任。

1、成立领导小组。附:

安全工作领导小组:组长:__

副组长:__

成员:__

具体分工如下:

易华宏:全面负责幼儿园的安全工作,“平安校园“组织领导地块。

魏云琴:负责幼儿安全的具体工作;兼“平安校园“安全管理一块。

陈月平:负责幼儿的安全设施设备的管理和食品卫生安全工作;兼“平安校园”安全教育一块。

魏爱钦:负责幼儿园的安全晨检及重点部位的监督与管理工作;兼维护稳定一块。

彭小珍:负责幼儿园“平安校园“周边治理一块。

张丽婷:负责幼儿园的安全教育宣传工作。

卢碧容、胡容:负责幼儿园的教育教学工作的安全工作。

2、明确责任。

每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。

(二)加强宣传教育:

1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

4、通过开展有关安全活动对师生进行自救自护方面知识的教育。

(三)加强检查。

严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

1、房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每年检查四次。

2、用电、防火检查。

①加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决。

②师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

③幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

(四)卫生工作:

1、认真贯彻落实各种文件精神,做好幼儿园的卫生工作。

2、继续执行每天的晨检制度。

3、做好防控传染病工作。

4、做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理点心质量,严禁食物中毒事件发生。

(五)交通安全

1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不做有碍交通安全的活动。

2、学年初,园长与班主任、班主任与家长签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,共同教育学习,防止事故发生。

(六)幼儿园秩序

1、严禁陌生人进行幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。

2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

(七)其他方面

1、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。

2、在汛期、安排好防汛工作,并做好幼儿的避险看护工作。

3、在九月份组织一次安全教育活动。

(八)幼儿园安全主要工作及活动安排

一二月份:

1、学校期末安全检查、排查。

2、寒假安全教育、分发寒假安全致辞家长一封信。

3、签订幼儿园安全责任状

三月份:

1、学校安全工作自查。

2、组织教职工、幼儿学习安全制度。

3、学校食品卫生专项检查。

4、学校安全教育宣传月活动。

5、地震逃生演练。

四、五月份:

1、法制教育讲座。

2、交通安全讲座。

3、学生心理健康讲座。

六、七、八月份:

1、学校安全工作例会,总结上半年安全工作。

2、学校安全工作检查。

3、学校校舍安全隐患排查,做好灾害天气的安全防范工作。

4、学校校舍、安全设施维护。

5、防火、防盗、防溺水、交通安全等教育。

6、暑假护校工作安排。

7、布置暑假安全工作,分发告学生家长书。

九、十月份:

1、学校开学安全检查,

2、签定班级安全工作责任状。

3、交通安全知识讲座。

4、“十、一”期间安全教育。

5、森林防火教育。

6、开展校园及周边环境整治工作。

十一月份:

1、学生法制教育。

2、学桃、校消防安全检查。

3、消防应急演练。

十二月份:

1、做好学校我__年学校安全工作评估检查。

2、做好学校__年学校安全工作书面总结。

3、制做__年学校安全工作计划。

消防安全工作计划格式 篇4

一、工作目的

20__年度的消防工作必须认真贯彻落实消防工作"预防为主、防消结合"的方针,以酒店财产、客人、员工生命负责的高度认识,处理好酒店消防安全工作与提高酒店服务质量的关系。把消防安全纳入酒店重要议事日程,采取必要措施,保障酒店消防工作落到实处,为酒店客人和员工营造一个安全、详和的环境。

二、工作措施

1、完善消防档案。

2、建立健全消防组织,明确各部门消防工作责任,把消防职责规定悬挂在消防宣传栏上。

3、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。

4、结合本部门的工作计划对员工进行消防培训与教育。

5、对酒店的消防重点部位进行检查,发现隐患立即整改,并做好记录。

6、每月会同工程部及酒店维保单位对酒店的消防设施、设备,防、灭火自动系统进行检查与测试。

7、要求保安员和志愿消防队员每天对酒店各个区域的消防设施、设备,灭火器等每2小时进行一次检查,并做好记录存档。

8、加强对消防监控人员的培训与消防系统的管理。

9、将消防常识纳入培训内容,使员工做到“三懂三会”。

10、配合人事部做好对新入职员工的消防安全培训。

三、具体措施

1、加强消防安全工作的领导

根据杭州公安消防局安全工作要求,为加强酒店消防安全工作的领导,确保消防安全工作的实施。酒店成立了以总经理为组长,保安部经理担任副组长,组员有十位,分别是:__领导小组分工具体,责任落实。领导小组全体成员要本着对酒店负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合公安消防局严密防范做好酒店消防安全工作,努力清除各种影响酒店安全和稳定的隐患,保障酒店财产、客人和全体职工的生命安全。

2、贯彻落实各项消防安全制度

为保证各项消防制度的贯彻落实,本年度要落实好以下各项工作。

(1)认真学习执行杭州公安消防局关于酒店消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确责任负责人,及时检查总结,把消防安全工作纳入年终工作考核。

(2)利用多种形式和渠道,对员工进行消防安全知识教育,加强防火教育。

(3)认真安排好值班,所有保安员和志愿消防队员要尽心尽责,每天检查酒店各个区域的消防设施、设备。加强对志愿消防队的管理,

(4)定期检查各类消防器材、重点部位,发现消防安全隐患要及时处理。

(5)各部门员工在离开工作岗位或办公室前必须切断电源。

3、贯彻“预防为主、防消结合”的方针

做好酒店消防安全工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要求保安和志愿消防队员对酒店各区域的巡逻,做好防火工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

4、全面开展消防大检查

每月都要对酒店每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是酒店的厨房、配电房、水泵房、发电机房、锅炉房、桑拿等重要部位要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,酒店志愿消防员要按上级要求参加培训,特别是一些重要岗位人员。在酒店消防中发挥主力作用。健全安全工作台帐资料,即消防安全工作计划、消防安全工作会议记录、消防安全工作检查情况、消防安全工作隐患整改情况、消防安全工作教育内容、消防安全工作有关文件和要求。

5、开展好“119消防月”宣传教育系列活动。每年11月9日是浙江省消防宣传日、也是全国消防日。

6、总结经验。

每月都要对酒店消防安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在消防工作这方面有突出成绩的志愿消防队员,要给予表扬或者奖励,以推动酒店消防安全工作的开展。

消防安全2022工作计划篇2

20__年度消防工作计划是消防安全管理人拟定的,由消防安全责任人批准的单位就防止火灾发生、组织实施日常消防安全管理工作所作的决定、规章制度及实施办法,使全体职工有章可循,有法可依的消防活动。根据以往的火灾调查的实践,分析以往的火灾教训发现,制定了消防计划的单位一般火灾损失小,相反没有制定消防计划的单位,往往损失严重。按公安部61号令第6条规定制定年度消防工作计划是消防安全管理人的一项十分重要的工作,作为消防安全管理人必须认识它的作用和重要性,制定出符合本单位实际行之有效的计划。因发生火灾的场所绝大部分是在建筑物内,因此本文将侧重建筑物特点谈一下怎样制定年度消防工作计划。

一、消防计划制定要点

(一)消防计划

消防安全管理人任命后, 应迅速制定单位年度消防计划。一座建筑物或同一占地内有数座建筑物属于一个单位所有时,只须制定一个消防计划。 数个单位共用一座建筑时,由各个单位分别制定消防计划,各单位领导应选举一人为消防安全管理人,制定包括各单位在内的统一的消防计划。

(二) 消防计划的基本事项

消防计划应根据建筑物的用途、构造、规模(层数、定员数)、设备、 使用性质来制定,基本事项如下:

1、组织管理义务消防队;

2、实施防火检查和火灾隐患整改;

3、消防设备的检查和维护;

4、疏散通路、安全出口、防火分区、排烟或防烟分区及其他疏散设施的维护管理;

5、消防安全工作的资金投入和组织保障方案;

6、防火教育和定员的限制管理;

7、灭火、报警及疏散训练,火灾发生时灭火、报警及疏散引导活动;

8、扩建、改建、修缮或装修施工中消防安全管理人或助手到场检查及其他用火监督事项;

9、消防制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实;

10、与消防机构的业务联系。

(三) 消防计划的实际性和危险性预测

消防计划必须符合建筑的实际情况,提高时效性。为此,应从各个角度探讨、预测建筑起火、蔓延、疏散的危险性,制定出周密、完善的消防计划。要作出正确的危险预测,必须具有丰富的火灾知识和实践经验,研究以往火灾的教训, 听取建筑物和设备管理人员的意见,使预测更加具体和符合实际。 危险预测的主要方面如下:

1、明火和危险物的使用;

2、有无大量可燃物及不良管理状况,外来人员的纵火可能性;

3、建筑物的面积、层数、防火门、防火分区等状况可能存在的燃烧蔓延危险及路线;

4、建筑物的用途及营业状况可能存在的火灾危险;

5,建筑内人员的情况(病人、老人、儿童、醉酒者等)及人数所决定的疏散难易程度;

6、职工人数和义务组织所能达到的灭火、疏散等义务消防活动能力;

7、防火结构、疏散设施、消防设备等设置状况所能满足的灭火、疏散程度;

8、走道、楼梯数目及位置形成的疏散路线有效性;

9、高层建筑的疏散计算值、排烟能力等疏散措施状况。

消防安全2022工作计划篇3

为进一步落实20__年度平安综治和消防安全目标管理责任制,继续创建“平安单位”切实维护正常工作、生活秩序,保证干部职工生命、财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的人居环境,构建和谐社会,特对20__年消防安全工作制订如下计划:

一、加强领导,落实责任。

认真落实消防安全工作领导责任制,成立消防安全工作领导小组,单位主要领导任组长,分管领导具体抓。形成层层抓落实的格局,把消防责任落实到每一位相关科室责任人。

二、健全制度,狠抓管理。

把消防安全管理的各项措施落实到实处。各科室应根据出现的新情况、新问题、提出消防安全保卫定期检查和日常规范相结合的管理制度、对涉及消防安全和保卫的各项工作,都要有章可循,做到违章必纠、不留盲点、不出漏洞,要把强化管理、狠抓落实作为搞好消防安全工作的一项重要措施。

20__年突出抓好几项工作:

一是加强消防安全目标管理,特别要做好秋、冬季消防安全工作。进一步完善气象灾害应急预案,在有火灾险情出现时,根据情况适时开展人工降雨工作,将火灾造成的损失降到最低。

二是抓好消防安全教育工作,增强安全意识,提高自我保护能力。

三是在开展创建“平安单位”工作的基础上,认真总结经验,积极探索消防安全工作的规律。

四是加强干部职工户外工作的管理力度。

五是加强对办公楼、家属区以及下属白云宾馆等重点部位的消防安全管理,建立门卫制度、登记落实制度。

六是加强安全工作检查,认真落实“消防安全工作责任书”的各项规定。

七是认真履行防雷减灾管理职责,加强对新建、改建、扩建的建筑物以及易燃易爆场所、人口聚集场所、加油站、电子计算机场地等的检测力度,把因雷电造成的消防安全事故降到最低。

三、加强消防法制教育,提高消防法制观念和安全防范能力。

将《中华人民共和国消防法》、《云南省消防条例》列为普法学习的重点内容,使消防安全意识渗透到每一个职工,不断提高干部职工防范自救能力。

四、加大经费投入。

要树立花钱买平安的理念,在消防重点部位配备必要的消防器材,积极参加消防部门组织的学习培训、发现老化的电线现象及时进行更换,以防止火灾的发生,为构建平安和谐气象环境而努力。

消防安全2022工作计划篇4

为了做好我园的消防安全工作,预防火灾的发生,保护师生员工的人身安全和公共财产安全,认真落实预防为主,防消结合的消防工作方针加强教职工、幼儿的消防知识培训,消防设施、器材的管理,特制订工作计划如下:

一、治安防范工作

1、将安全管理工作列为第一重点,了解幼儿园及周边的安全动态,抓好安全管理工作的落实、检查、监督工作,确保幼儿园的安全与秩序。

2、与员工建立良好的沟通渠道,提高安全管理力度,加强与员工的沟通,掌握员工动态,及时采取措施,以促进保安工作的进一步稳定。

3、提高安全意识,积极参加幼儿园开展的各项安全会议、学习活动、案例讲解等,及时排查幼儿园的一切安全隐患。

4、严格执行门岗责任,对施工、送货等外来人员认真盘查并做好来访登记记录。

5、全力配合幼儿园发展需要,加强保安管理工作,确保现场保安管理工作有序开展。

二、消防管理工作

1、定期保养设备设施,维护好消防系统正常运行,完成各层消防栓箱贴封条和配置灭火器等警示标语工作。

2、对新入员工进行消防常识及技能培训,节假日前对园区内重点区域进行消防安全检查,检查好灭火器,发现消防隐患,及时整改排除,有效保障了幼儿园的利益和安全。

3、为确保消防安全,每月进行一次消防安全检查,主要检查消防安全通道是否畅通,消防系统是否正常工作,消防设备、设施是否完好并能正常使用。

4、制订和完善消防安全事故应急处理预案,密切配合有关部门做好消防安全事故处理工作。

三、车场管理工作

1、认真执行停车场管理,指引家长接送车辆按指定位置停车,来园的一切车辆均停于幼儿园大门之外,确保车辆与行人安全;

2、对载有易燃、易爆等物品的车辆严禁进场;

3、严禁闲杂人员进场,并提醒车主离车前关好门窗,带走车上贵重物品。

消防安全2022工作计划篇5

1、校园消防安全检查领导小组,按照开学初的工作安排执行。

2、以班级为单位,对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,力求达到人人心中有消防的目的。

3、抓紧校园违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患。

4、加强校园消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。

5、开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛。

6、值日人员每天上下班要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。

7、值日人员要督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患,要进行验收。

8、每天放晚学后,关锁推拉门前,门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。

9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责,放在指定地点,任何人不得乱动。

10、消防水道不得随便关闭,消防水箱每周五下午检查一次。

11、加强各学校之间的联系,共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的展开。

总之,要在实际工作中,加强灵活机动的技能,务必将校园消防工作做好,完成学校赋予我们的使命,发扬消防官兵的精神,为校园消防工作奉献力量。

消防安全工作计划格式 篇5

现已步入冬天,天寒物燥,火灾频起。为营造一个和谐、温馨、安全的生活的环境,提高人们的安全意识,特举办消防宣传活动,弘扬安全精神,提高人们们对消防的认识和自身的安全意识。

活动主题

普及消防知识,深化安全思想,让和谐,温馨,安全充满小区生活的

活动目的

1,在小区中营造消防安全宣传氛围

2,让同学与小区群众互学互助,共同提高消防意识

3, 通过该活动,大力进行消防宣传,提高群众的消防意识,为创造和谐小区尽一份力

活动安排

时间:10月30日

地点:万枫家园

举办单位:城环青协

人物:张仲舒携环工邱天万隆等18名志愿者

活动内容

1,分发消防宣传传单,讲解消防知识

2,安全消防知识调查,分发安全小贴士

3,活动会后总结

相关资料

一、消防工作要贯彻“预防为主、防消结合”的方针,坚持专门部门与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。

二、单位的防火责任人由一名行政领导担任,经单位领导班子确定,报局审批,由市交通防火委员会签发任命书;单位内部所属各部门、岗位的消防安全责任人,由本单位领导班子直接任命;办公室为具体负责消防工作的职能部门,负责单位日常的消防工作。

三、结合实际制定本单位消防安全制度和岗位消防安全操作规程,制定灭火和应急疏散方案。单位内部的消防工作,要明确职责,发生火灾时,各级防火责任人、保卫干部要引导在场群众疏散,组织职工进行扑救。

四、定期组织检查消防安全,实行每日防火巡查制度,建立消防巡查记录,及时消除火灾隐患。

五、按照国家有关规定,配置消防设施和消防器材,并按要求设置、摆放。定期组织对消防设施、消防器材的检验、维修,确保其完好、有效。消防设施和消防器材的质量必须符合国家标准或者行业标准。

六、有计划地安排各级防火责任人、保卫干部参加市消防机关组织的培训,学习掌握消防法规,做到持证上岗。

七、针对单位的特点对职工进行经常性的消防宣传教育,对职工进行消防安全培训,提高职工的消防意识。明确本单位职工维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警,及参加有组织的灭火工作的义务。

八、保障疏散通道、安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全标志。不损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不埋压、圈占消防栓,不占用防火间距,不堵塞消防通道。

九、加强宿舍区的管理,依照有关规定,履行消防安全职责,做好宿舍区的消防安全工作。

十、严格执行用火用电与易燃易爆物品的管理制度。禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火,因特殊情况的需要使用明火作业的,应当按照规定事先办.审批手续。作业人员应当遵守消防安全规定,并争取相应的消防措施。

十一、选用电器产品、燃气用具的质量必须符合国家标准或者行业标准。电器产品、燃气用具的安装、使用和线路、管路的设计、敷设,必须符合国家有关消防安全技术规定。

十二、各种建筑、专修工程的消防设计,须按规定严格执行报公安消防机构审核制度。建筑、装修工程竣工时须经消防验收合格后方可投入使用。

十三、积极配合市消防职能部门的工作,对有关意见,要及时研究落实整改,保证做好消除消防隐患的工作。

消防安全工作计划格式 篇6

活动目的

3,通过该活动,大力进行消防宣传,提高群众的消防意识,为创造和谐小区尽一份力

一、消防工作要贯彻“预防为主、防消结合”的方针,坚持专门部门与群众相结合的'原则,实行防火安全责任制。

二、单位的防火责任人由一名行政领导担任,经单位领导班子确定,报局审批,由市交通防火委员会签发任命书;单位内部所属各部门、岗位的消防安全责任人,由本单位领导班子直接任命;办公室为具体负责消防工作的职能部门,负责单位日常消防工作。

三、结合实际制定本单位消防安全制度和岗位消防安全操作规程,制定灭火和应急疏散方案。单位内部的消防工作,要明确职责,发生火灾时,各级防火责任人、保卫干部要引导在场群众疏散,组织职工进行扑救。

四、定期组织检查消防安全,实行每日防火巡查制度,建立消防巡查记录,及时消除火灾隐患。

五、按照国家有关规定,配置消防设施和消防器材,并按要求设置、摆放。定期组织对消防设施、消防器材的检验、维修,确保其完好、有效。消防设施和消防器材的质量必须符合国家标准或者行业标准。

六、有计划地安排各级防火责任人、保卫干部参加市消防机关组织的培训,学习掌握消防法规,做到持证上岗。

中国大学网

消防安全工作计划格式 篇7

为了全面贯彻党的教育方针,提高师生安全意识,减少安全事故,杜绝恶性事故发生,确保师生安全,社会稳定,学校平安,教育教学秩序正常,提高教育教学质量,特制定本工作计划。

一、指导思想

深刻理解生命不保,何谈教育的重大意义,充分认识学校安全工作是社会稳定,学校教育教学活动正常开展的先决条件。要有“学生生命安全高于一切”的指导思想。充分认识学校安全工作责任重于泰山,警钟常鸣,防范于未然,做到平平安安保平安。

二、目标任务

1、加强学习,强化安全意识,做到安全教育常规化,加强对学生进行自护、自救、防灾、逃生、报警知识教育,提高学生自我保护能力,杜绝安全事故的发生。

2、进一步完善安全制度,安全、消防、饮食中毒、流行性疾病等突发事件的应急预案,使危害控制在最小范围。

3、进一步完善安全责任书,使家长、教师更加明确对学生的安全责任。

4、调整学校安全领导小组,成立安全领导小组办公室,做到分工明确,责任落实,领导小组由唐德伦任组长,王坤太、向福志任副组长,甘建华、王鸿、曾令高、甘小丽、五位成员协助抓好安全消防常务工作。唐赤华、刘娜、朱福安、.易友明、谢子功、龚家英、王建平七位成员负责抓好各自村小日常安全教育管理工作小学20xx消防安全工作计划小学20xx消防安全工作计划。

5、根据学校环境条件,本着实用,需要完善添置安全消防设施,备用沙坑一个,常备储水池一口,还应添置常用电工工具备用,添置灭火器十具。

三、实施措施

1、安全领导小组每月召开一次常务会议,听取各校的工作汇报,小结工作情况,布置工作任务。

2、按时与学生家长签订学生安全责任书,确保家庭学校共同教育的一致性。

3、举办安全消防知识,交通安全知识,法制知识,预防流行病,防饮食中毒等知识讲座,提高师生安全知识和防患意识。

4、治理周边环境,排除外部干扰,制止学生吃、饮不卫生食品和饮料。严防学生饮食中毒。

5、每期请法制副校长上一次法治教育课,提高安全综合治理认识,增强法制观念,远离黄、赌、毒。不进营业性网吧,预防犯罪行为。

6、教育学生增强安全意识,进行逃生能力训练,注意防火、防盗、防触电,自觉增守学校安全十不准的规定。

7、学校锅炉定期请工程师检修。

8、严禁体罚和变相体罚学生,将体罚和变相体罚学生视为安全隐患。

9、每周对校园环境、设备设施进行一次排查,发现问题及时报告或进行防范

消防安全工作计划格式 篇8

冬季来临,天气逐渐寒冷,企业和家庭用电用火量逐步增加,为加强我社区冬季防火安全工作,确保社区火灾事故的减少和杜绝,保障群众的人身及财产安全,结合__X社区实际情况,特制定冬季防火安全工作计划。

一是加强领导,落实责任。社区成立冬季防火安全工作领导小组,制定并完善防火应急预案。由社区书记担任组长,社区民警担任副组长,社区安全员和志愿者为组员,负责组织宣传,开展相关安全检查。

二是加大巡逻力度。积极发动社区安全巡逻志愿者队伍,加强大风天和干燥日的巡逻力度,排查防火安全隐患,确保消防安全。

三是做好宣传落实工作。通过横幅、板报、标语、发放资料等多种形式,大力普及冬季用火、用气、用油、燃放烟花爆竹等防火常识和逃生自救知识。开展一场社区冬季安全讲座,通过讲解防火方式、冬季火灾发生的特点和规律、防治办法、应急措施,着力提高社区居民的防火意识和自救能力。

四是做好预防工作。由社区组织一次灭火消防演练活动,提高居民应急处置突发事故的能力,确保发生火情能及时扑灭。

五是加大安全检查力度,及时督促整改。对社区内的“六小行业”和公共场所进行安全检查,对存在隐患和问题的单位或门面房进行全面排查治理。加强对宾馆、饭店、茶餐厅等人员密集场所安全通道、安全出口及消防设施配置情况的检查,对查出的隐患及时上报街道安监站并督促业主整改。发现一处整改一处,整改一处规范一处,确实做好防火工作,确保冬季火灾“零”事故发生。

师德工作计划范文(精选5篇)


为了提升我们的工作效率,我们应该对下一阶段的工作做个计划了。你知道如何才能写好一篇工作计划吗?基于您的需求,97美食网小编为您整理一篇《师德工作计划范文》,仅供参考,大家一起来看看吧!

师德工作计划范文【篇1】

我们正处在现代化建设的转型时期,教育变革加剧,其中一个重要方面就是教师的角色在发生重大转型,也必然引发师德建设的实质性改变。教师是新理念、新思想、新角色的先行者、代表者,面临现代社会的转型变革,现代教师如何敏锐反应,积极应对,超前实践,是一项迫切需要探索的课题。

教师角色转型

1.既老又新的问题

在关乎人生、关乎国家命运的教育中,教师的角色是什么?这是一个既老又新的问题。所谓“老”,就是数千年的教育中,不断有人探索,并做出不同的回答,从古代“师傅”型角色,到近代“园丁”型角色,再到现代初期的“雕塑家”型的角色,这一切探索和回答表明教师角色是一个老问题;所谓“新”,就是面临社会由近代化或半现代化向现代化转型,教育的性质、功能在发生根本性的变革,人的生物学与社会学角色发生实质性变化,引发教师角色做出新的重大转型。

2.从师傅、园丁到雕塑家

那么,教师角色必须做出什么转型呢?要回答这个问题,必须对教师曾经或正在拥有的角色进行剖析。古代“师傅”型角色是简单、机械教育的产物,是原始“手工业”的角色。而近代“园丁”型角色,虽然较“师傅”型有进步,因为教育对象规模扩大了,同时在“园丁”的含义中也包含了对于自然规律、自然法则的尊从,使教师工作逐步走上艺术化、科学化之路。在近代教育末期和现代教育初期,人们常常把教师角色视为“雕塑家”,完成塑造学生的身体与灵魂的任务(当然更主要的是塑造灵魂),这又是一个进步,因为它比“园丁”更复杂了,更有创造性了。但是,这一角色在现代化进程背景下又落后了,不合时宜了,因为现代化背景下的社会是尊崇主体、唤醒人性、张扬个性、鼓励自我生长与合作发展的社会,教育也不例外,其中师生关系发生变化,学生的地位与作用提升,由俄国教育家乌申斯基所说的教育的对象变为教育的主体,作为主体的学生其自主性、能动性和创造性得到尊重、开发和发挥。学生再也不是教师这位“雕塑家”所去雕塑的人了。历史事实表明,教师所“雕塑”出来的学生往往是模式单调的“小大人”,缺乏少年儿童的天性。这样的学生是不合乎现代化建设需要的。因此,教师的角色面临新的历史性转型,这就是要转变为“合作者”型的角色。

3.合作者

“合作者”型教师角色内涵丰富,至少主要有如下三点:首先,从教育活动来看,它已不是单向的教师活动,而是师生合作完成的活动,学生作为主体,主动参与教学活动,而不是被动地接受教育。

第二,从师生关系的性质来看,学生与教师是平等的教育主体,教师要尊重学生的兴趣、爱好、特点和发展要求,并积极鼓励、引导学生参与教育活动,而学生要伴随教育活动的展开和深入,作为主体,积极配合教师的教育活动,完成自我学习、自我养成、自我成长的任务。师生平等并不意味着教师减少工作和放弃责任,相反教师负有使学生逐步增强主体意识、培养其主体能力、扩大其兴趣、爱好,鼓励其表现个性的职责。这种职责与过去角色中的类似作用的根本区别是:这是从学生发展出发,最后落实到学生所需要的发展上,而过去则是从大人出发,最后落实到大人所需要的发展上。

第三,从教育教学的活动形式与方式上看,教师与学生是双向、多向互动的,教师影响学生,学生也影响着教师,学生与学生之间也互相影响,因为都是平等的教育主体,有其自主性、能动性和创造性。从影响形式和方式的具体内容来看,教师与学生是有区别的,教师对学生的影响更多的是言传、身教和个性、人格的感染,而学生对教师的影响可能更多的是自身发展特点的表现、发展要求的表达、自我学习的设计与完成、对教师影响的反馈与调节等。因此,讨论式教学、探究式教学、启发式教学则成为主要的师生影响的形式或方式。

上述三点内涵对教师新型角色的定位、扮演提出了更高的要求,尤其是对现在倍受人们关注的“师德”提出了新的更高的要求。

教师师德建设

1.传统教师师德

我国教育自古到今一直很重视师德问题,甚至把它放在教师资格条件的首位。这是非常值得发扬光大的好传统。那么,新形势下,适应新角色的要求,教师应具备什么样的师德呢?这个问题已经受到特别重视,并且有了很好的探索。例如,1997年国家教委和全国教育工会在《中小学教师职业道德规范(试行)》中提出,现代师德的主要内容是:“依法执教”、“爱岗敬业”、“热爱学生”、“严谨治学”、“团结协作”、“尊重家长”、“廉洁从教”、“为人师表”,这八条师德内容反映了一些新形势的要求,例如“法”的要求,“廉洁”的要求等,对师德建设有重要指导作用。而在国外,也有许多研究和成果值得借鉴,例如美国对教师的师德不断提出新的要求,在不断推进教师专业化的进程中,提倡教师要树立合乎时代要求的“专业精神”,这种“专业精神”是教师价值观、学生观、教育观、职业道德与人格的综合反映。“专业精神”就是教师角色转化过程中所提出来的一种新要求。

此外,美国还根据教育公平、均等的时代要求,提出教师对待学生的8点道德准则:没有正当理由,不得拒绝学生的各种意见;不准故意歪曲或不教自己负有责任的学科、科目的内容;面对有害于学习、健康、安全的各种情况,必须为保护学生而作相应的努力;在执行作为教育者的职责时,不准毫无必要地使学生为难,或挫伤学生的心灵;不得以人种、肤色、信仰以及出身为理由,禁止学生参加特定的活动,或阻止其受到特定活动的关怀,或在照顾和利益上区别对待;不得着眼于个人利益来利用教育者与学生的关系;教育者通过工作获取的情况,不得公开向人泄露。除了没有物色到合适的教师外,不得对自己所担任的年级学生个别指导并接受报酬。这八条准则反映的是对于学生主体的尊严、人格、需求等的尊重,显示出教师角色的转化。

2.合作型教师师德

不同时代,教师的角色有不同,不同教师角色,有不同的师德要求,这是一条规律。“合作型”角色的教师在师德上除吸收官方和非官方提出的一切有益的道德要求外,这里特别强调如下几点:

第一,教师要有现代专业精神。主要包括正确的教育观、学生观和专业观。教育观指:要把教育视为一种成长与发展,其出发点和归宿点都是成长与发展,首先是学生的发展,再就是社会的发展。学生观是:学生是教育的主体,具有自主性、能动性和创造性,一切要使教育适应学生,而不是学生适应教育;办学生需要的教育,而不是输送适应教育的学生。专业观指:要把教师视为一种专业行为,把教育视为一种高度专业化的事业。作为专业,要有专业精神、专业资格和专业道德等。这“三观”是奠定教师确立和扮演好“合作者”角色的基础。

第二,教师要有创新精神。创新精神是一种精神状态和境界,主要属于教师的专业伦理范畴,所以,是现代师德的重要组成部分。创新精神反映的是教师敢不敢创新、勇不勇于创新的问题,是胆识、意志和无私无畏的综合体现,是创新情意与创新意志的结合。只有具有创新精神,教师才能敢于冲破旧的条条框框,从陈旧的角色中解放出来,敢于担当新角色,发挥新作用,做新生事物的促进派。

第三,教师要有合作精神。主要是教与学的合作。要与学生合作好,首先教师要放下架子,“先做学生,后做先生”,虚心了解和对待学生。其次,教师要有积极主动的合作态度,在早期阶段,教师的合作往往起着帮助、引导、指导学生的作用,但要适合学生特点和要求。再次,教师要敢于承担责任,在与学生的合作过程中,如果有什么不顺利、不恰当、甚至不成功,教师要敢于承担责任,甚至是全部责任,决不能推过揽功。这是有现实针对性的,在许多情形中,教师批评学习成绩不良的学生时,往往指责道:“你怎么学的,这么笨!”实际上教师应勇于自责:“我怎么教的,这么笨!”这三点综合起来构成了一种适合教师新角色的“合作精神”。

第四,教师要有奉献精神。古代有把教师比作“蜡烛”、“春蚕”的比喻,反映了教师的奉献精神。在现代化建设的进程中,尤其是在市场经济的背景下,教师的奉献精神又有了新的内涵,一些地方也做出了不同的倡议,例如倡议教师要拒绝收费性家教,拒绝推销违反规定的学习材料,拒绝向学生收取任何不该收的费用,等等,“金钱关系”作为物质关系的体现进入了师德的内容之中,被列入拒绝的范围。但是,作为“合作者”角色的教师的奉献精神还有更深刻更高层次的内涵,这就是在与学生合作的教育活动中,教师要尽心尽力,承担主要的教育劳动,甚至艰苦困难的劳动,也就是奉献身与心,奉献时间与空间,奉献精力、甚至财力(自己花钱做事),任劳任怨,无怨无悔,这是现代教师的天职,也是福分,是爱心。以上四种精神,是现代师德的最重要的内容。

3.加强师德建设

那么,如何建设这样的师德呢?我们认为,有效的途径和方法主要是:第一,更新观念,以适应新角色。教师要通过不同形式的学习,把握现代教育的新理念,与时俱进,以适应新型角色的要求。第二,树立典范,示范引路。通过树立具有现代角色形象和师德水平的教师典范,做出示范,引导所有教师学习榜样,落实行动,争做“合作者”型的新型教师。第三,加强实践锻炼,不断体验、升华。师德建设主要是通过自我行动、自我锻炼而完成的,因此,现代教师要勇于实践,自我教育,在教育行动中体验师德的真谛与快乐,完善自己的师德结构。第四,对外开放,中西结合。要创造条件,让教师走出国门,到国外去看,去学习,直接吸取国外教师的优秀品质

师德工作计划范文【篇2】

师德教育是教师教育工作的核心内容。为了进一步做好一年一度的暑期师德专题培训,提高全体教师师德水平,根据瑞教办政(20xx)73号文件精神,现将20xx年中心幼儿园暑期师德培训做以下计划:

一、指导思想

以党的十七大精神和科学发展观为指导,紧紧围绕全面推进素质教育的要求,以学为人师,行为世范为准则,进一步丰富新时期师德建设内涵,树立一批新的师德典型,引导我园广大教师以先进典型为楷模,不断提高师德修养和教书育人的能力水平,造就一支让人民满意的幼儿教师队伍。

二、培训对象:全体教师

三、培训内容

(一)学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》,《国家中长期教育改革与发展规划纲要》等,组织师德专题动员报告。通过学习,进一步弘扬高尚师德,增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,全面落实育人为本、德育为先的要求,努力提高教职工思想政治和政策理论水平,把未成年人思想道德建设提高到一个新水平。

(二)结合实际从身边的人、身边的事中挖掘典型事迹,身体力行,不断提高职业道德水平。通过组织讲座教师如何做人、老师与妈妈观点分析、学校师德状况分析及学习宣传我感动的教师先进事迹等形式,通过挖掘教师身边的先进人物和事迹,大力宣传、弘扬优秀教师、教育工作者的先进事迹,树立正确的谋生观、享受观和发展观,提倡教师敬业、乐业、勤业的良好教风;同时通过自学剖析反面典型案例,认真进行警示教育。

(三)开展师德师风大讨论活动。对当前存在师德方面的缺陷和不良现象,开展讨论、自查、反思、整改活动。每位教师在师德师风大讨论活动中做到有笔记、有心得,并写出体会文章。

四、培训时间8月25日~8月30日。具体日期安排见附件。

五、培训要求

1、建立领导小组,统一要求。建立以园长兼书记为组长的师德培训领导小组。全体在职在编教职工都必须参加师德专题培训。积极引导广大教职员工把加强学习提高,实现理论与实践相结合,提高教师教育教学水平作为自主自觉的行为;牢固树立一切为了孩子的理念,增强求真务实的自觉性;把树立教师正确的价值观、质量观和人才观,真正落实到打造创先争优活动中去。

2、合理安排,保证质量。在组织师德集中教育过程中,要结合教师师德实际,创造性地开展此项工作,既要有针对性,又要有理论性,更要有现实的指导性,能为广大教师所欢迎。要严格做到保质保量,特别是集中辅导要合理安排,妥善组织,确保培训工作的时间与质量。

3、严格培训的考勤制度。每位教师必须按时参加师德培训,严格遵守培训制度,认真做好学习笔记,完成师德剖析等培训要求。办公室严格做好考勤工作。

4、结合转作风、优环境工作主题,弘扬新风正气、抵制歪风邪气,打造志存高远无私奉献的优秀教师队伍。加强教师职业道德教育,把教师职业道德教育工作与提升教师的素质结合起来。通过教师素质集中专业培训,提高教师的师德素养和业务水平。

5、根据教育局文件要求,做好建立教师师德修养档案与学分登记工作。教师参加暑期集中教育并考核合格者记入继续教育学分,考核记录内容包括学习考勤与撰写师德学习心得、考核试卷等。

师德工作计划范文【篇3】

一.指导思想:

以学校计划、工会计划为指导,牢牢抓住今年是“师德建设年”,充分调动组内教师团结一心,继续以陶行知为楷模,加强师德师风建设,从教师、学生的实际出发,“学习、奉献、协作”,并用积极的态度、精致的工作,继续围绕音乐康复教育训练为主体,搞好康复教育教学,开展各类教研组活动。

二.活动口号:

团结、和谐,在轻松的音乐氛围争创师德群体

三.活动措施:

1.营造学习型教研组,力创特色

(1)加强组织教师继续学习培智教材音乐教学大纲和音乐康复的有关理论,充分领会教学大纲以及康复教育的内涵,并做到熟悉和了解各年级学生的特点和学生将要达到的教学目标,

(2)积极加强组内教师的团体合作精神。结合区和学校的“一堂好课”的进行教研组的研讨活动,同时抓住学校的“启慧杯”教学大奖赛的锲机,充分展示组内教师共同研讨的成果。因此,在平时教研活动中,组织教师开展说课、听课、评课、研讨活动,增强教师之间的互相学习合作的机会,同时使其他教师在原有的教学理念上进一步得到深化和提高,开阔自己的教学眼界,增强了自信,坚定了康复的信念。

(3)组织组内教师学习有关师德的文章,在《教师职业道德修养》、《教师法》《教师专业化发展》等书籍上摘录关于教师形象和教师师德的有文章,在讨论中每一位教师用一句话谈谈自己的感悟,打印后发给每位教师,作为相互学习的及工作的动力。

2.营造人人都是师德标兵,争创研究型教研组围绕学校开展的“岗位大练兵”活动,发挥组内成员特长,学习技能,提高专业水平,充实自己。

(1)加强研究,注意动态。在原有的信息技术基础上,再接再厉,把自己的学习成果在期末进行交流。

(2)加强探索,注重教育。利用组内教师各方面的特长,对组内教师进行艺术修养的培训。“学唱一首歌,学弹一首曲”。在学习结束,汇报成绩。

(3)加强实践,转变观念。认真做好学生的个案以及教学案例。

总之,我们在工作中,把“求真、求实、求创新”的思想放在心中,把学生放在心中,以学校的发展为自己的发展,以主人翁的精神参加学校的每一次活动,抓住每一次的学习机会,并把学习的知识牢记在心,运用在平时的教书育人之中,真正做到学以致用,达到实际效果。

师德工作计划范文【篇4】

为了建设师德高尚、业务精湛的教师队伍,为了全面提高教育教学质量,根据国家、省、市教育局党委关于加强师德师风建设的要求,结合我校的实际,特拟订杨木中心学校师德师风建设工作计划,希全体教职工认真贯彻执行。

一、指导思想

贯彻落实好《国家中长期教育规划纲要》精神,以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,以创优争先为统领,以“敬业爱生、教书育人”为核心,进一步深化师德建设,提高师德素质,努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。继续深入开展“争先创优”活动,在教职工中继续开展以“塑党性,铸师魂,创造人民满意学校”为主题的教育活动。在活动中创新,提高教师队伍的职业道德水平,促进教育又好又快发展。

二、目标要求

以贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建长效机制的意见》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》为中心,以爱岗敬业,、教书育人为核心,以规范教师从业行为为重点,弘扬高尚师德,强化师德教育,力行师德规范,着力解决师德建设中的突出问题。全力打造理念先进,素质一流的教师团队。

三、活动内容及具体措施

(一)加强领导,强化师德建设观念落实师德师风建设目标责任制度。

1、学校每学期开学与每一位教职工签定师德师风建设目标责任书,把师德师风建设责任落实到每一位教师人头,做到师德师风建设无死角、无漏洞、无空白。

2、学校建立了师风建设网络,由全体教职工相互监督、学生监督、社会监督、舆论监督等层层监督网络,并设立师德师风问题举报箱,公开监督电话。

3、学校每学期都要广泛向教职工、学生家长及社会群众征求对本校师德师风建设意见一次,根据收集的意见和建议,制订整改措施,并限期整改到位。

4、学校把师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。

5、做到师德教育经常化、制度化。集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于八次主要学习《教育部关于建立健全中小学师德建长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《国家中长期教育规划纲要》。

6、注重师德建设工作的分层管理,抓两头带中间,确保学校师德建设工作健康稳步发展。对于工作热情高,爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的教师要适时给予表扬鼓励;对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师,经常过问、指导、提醒,使他们迅速成长起来。

(二)加强学习,提高职业道德素养。

1、认真组织广大党员、干部、教职工深入学习贯彻党的路线方针政策。深刻领会党的三代领导集体关于科学发展的重要思想,全面实质和根本要求,牢固树立科学发展的理念,着力形成科学发展的共识,共谋学校的发展。

2、认真组织学习《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建长效机制的意见》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,全面准确理解学习的的基本内容。学习《教育法》、《教师法》等法律法规和文件;认真学习鸡西市中小学教师师德考评细则。深入学习全国教育工作会议精神;结合学习内容,每学期每位教师要撰写学习笔记和心得体会。

3、引导全体教师强化终身学习意识,活到老学到老,不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外,还要积极参加进修深造,从而在理论上和实践活动中进一步提高能力,以适应素质教育发展的需要。

4、依法执教是根本的教师职业道德,教师要做到以法制教,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教师法等法律法规,不做违背党和国家方针政策的事。

5、每个教师要做到爱岗敬业,爱岗敬业是教师的道德规范,人民教师必须热爱自己的教育事业,做到热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人、认真备课上课,认真批改作业,不传播有害学生身心健康的思想。

6、做到热爱学生。热爱学生是教师道德的重要规范,师生关系是教师在工作中所面临的主要人际关系,关心爱护学生、尊重学生的人格平等、公正对待学生、保护学生合法权益,促进学生全面健康发展。

7、严谨治学是教师必须具备的道德规范,教师做到树立优良的学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索改进教育教学方法,提高教育,教学和科研水平。

8、为人师表是教师必备的主要道德规范,教师个人做到模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,作风正派,以身作则,注意自省、自纠

9、认真开展“读教育名篇,学习先进理念”活动。以教研室为单位,于3月20日之前报所选择书目,交学校备查,教师必有所学笔记。

10、结合支部创先争优活动,在教师中认真开展好“岗位争先”活动,强化师德教育培养,要树立师德典型,大力宣传校内先进,通过身边的人和事,教育感动和影响身边的人,大力弘扬正气,让师德优秀的教师扬眉吐气,是全体教师学有榜样,赶有目标,大力培养我校重师德和强师德的浓厚氛围。评选20xx年教师师德市级先进个人,评选学校优秀党员。召开师德总结表彰大会。

11、开展问卷调查,根据教师的工作对教师进行问卷调查,通过调查写出学生的反馈意见。以学生评价作为透视自己的重要窗口。要重视学生的评价,胸怀坦荡,从征求学生的意见的角度出发,根据工作实际设计自我问卷,在所教班里进行自主的问卷调查,了解学生的想法和需求。结合学生年龄特点,问题不一定很多,也不要给学生施加心理压力,可以简单的从教育方面提一些问题,比如说你认为老师喜欢你吗?你认为我是一个什么样的老师?你害怕老师吗等问题,也可以从教学方面提一些问题,比如最近愿不愿意上课,作业量行不行等情况进行提问。再根据学生的回答,反思自己的工作,及时调整自己的教育教学思路,真正做到有则改之,无则加冕。

12、针对教师的实际情况进行评价。主要通过家长开放日要求家长对教师进行评价。写好反馈意见。

四、学习纪律

1、实行校长负责制。

2、考核小组公正、公开、公平地作好考核工作。

3、教导处认真做好师德档案建设工作。

4、教师按要求准时参加学校统一安排的活动,撰写不少于3000字的学习笔记。

5、认真学习我校师德师风建设制度,自觉遵守并主动接受社会监督。

师德工作计划范文【篇5】

一、 指导思想

紧跟上级要求,以教育部《意见》为依据,以“当人民满意的教师,办人民满意的教育”为目标,以“学为人师,行为世范”为准则,以“爱岗敬业,教书育人,为人师表,团结协作”为核心,以提高教师思想政治和职业道德水平为重点,以解决教师队伍中的突出问题为关键,引导全体教职工严守师德规范,弘扬高尚师德,提高师德素养,充分调动积极性,切实维护和树立东坪镇中心学校教师的好形象,为办人民满意的教育而努力奋斗。

二、 工作目标与重点

(一) 工作目标

1、 加强党风廉政建设,进行党性、党规、党纪和反腐倡廉教育,依法支持执法机关履行职责,防止和纠正不正之风。

2、 进一步规范办学行为,维护行业形象,履行义务教育,落实县局[20xx]17号文件精神。

3、 加强保学控流工作,确保入学率、辍学率、巩固率达标,进一步巩固普九成果。

4、 加强劳动纪律教育,确保安全工作、综治工作、计生工作、课堂常规落到实处。

(二) 工作重点

1、狠抓“五项教育”。即反对邪教警示教育,爱岗敬业的职业道德教育、以身立教的法纪教育、廉洁自律的党性教育、素质教育和思想再教育。使全体教职工做到,在社会上做一个好公民,在学校做一个好教师,在家里做一个好成员,争做人民满意的教育工作者。

2、 扎实政治业务学习,以“教育质量年”为契机开展“优质课比武“活动,进一步打造名师工程。

三、 工作措施与方法

(一) 强化领导责任,建立专门机构

中心学校建立“教育质量年“师德师风建设领导小组,由李基盛同志任组长,佘赛君、刘义华、彭学时、谌佑全、邓又华同志任副组长,袁世谦、黄战军为正副办公室主任,其他行政干部为成员。各校须组织相应的机构,切实强化管理,当好表率。

(二) 抓好宣传学习,落实法规教育

各校以党支部为核心,以校长室为中心,以教师例会、教研组活动、党小组活动为主要途径,以办公室为纽带,在教职工中切实加强“五项”教育引导教师树立终身学习的理念。组建中心校通讯报道机构,开辟各种宣传渠道和途径,及时宣传东坪镇教育的新信息、好典型。各校须每期办出有特色的专刊或专栏,每位教职员工须有专项学习笔记。

(三) 抓好自查自纠,重视整改提高

各校要针对本校存在的问题,举办寒、暑假教职工学习班,召开教职工专题会议,并分支部或党小组、年级组或教研组开展批评与自我批评,分组签订有关责任状,强化自尊自律意识,不断提高整改效能。

(四)抓好制度建设,推进全面管理

1、支持民主评议制度,继续开展“四评”活动,促进教学相长。一是组织家长评议教师,以学校为单位每年评议一次;二是组织学生评议教师,采取开座谈会,问卷调查形式,组织学生对教师的工作进行评议,每期一次;三是教师评议教师,采取问卷调查或评定等级等方式组织教师相互评议,每期一次;四是行政评议教师,紧扣职评和年度考核要求和各校规章评议教师,每期一次。

2、坚持公开监督制度,继续聘请师德师风监督员,维护良好形象。中心校聘请彭东进、谌望钦、蒋海笑、蒋饶庭、颜立高等同志为师德师风监督员,不定期地深入到各学校进行师德师风督查,各校要定期召开师德师风监督会,听取他们的意见,并及时总结经验,推介典型。

3、坚持责任追究制度,继续设意见箱,实行问题不决制,严控偶发事故。各校要实行连环责任制。校长履行第一责任人的职责,分管副校长全面负责活动的组织实施工作。每位行政人员主动配合做好相关工作,并以普通教师身份带头参加师德师风活动。全体教师要明确师德师风工作重于泰山,须防患于未然。要求严格执行市局关于教育违纪违规行为的处理办法,实行师德一票否决制,把师德师风作为评先评优和晋级、竞聘上岗的重要依据之一。凡违反师德规范等情节轻重给予党纪、政纪处分,直至依法追究刑事责任。师德师风问题较多的学校,学校的主要负责人及块口主要负责人当年不得评优评先和晋级。凡出现师德师风问题者,一经查实,一律公开曝光,并给予连环挂钩处理;违规者——校长(分管副校长或分管负责人)——年级或处室负责人。